為進(jìn)一步鞏固黨史教育成效,，踏實為民辦實事,，傳播木作文化,，弘揚(yáng)工匠精神，為幫助中等職業(yè)院校進(jìn)一步營造競賽氛圍,、形成木工教學(xué)體系,，5月21日，我院受邀前往贛州市南康中等專業(yè)學(xué)校開展木工研學(xué)暨志愿者服務(wù)活動,，學(xué)院世賽選手,、團(tuán)總支成員、各團(tuán)支部代表共計20余人參與了此次活動,，本次活動由精細(xì)木工教練李林,、團(tuán)學(xué)干事賴水秀兩位老師帶隊。

動開始前,，帶隊老師對志愿者們進(jìn)行了詳細(xì)的分工,，志愿者們共分三組：木工組、刨花組,、場務(wù)組,。到達(dá)活動現(xiàn)場后，各組成員對參與本次活動的南康中等專業(yè)學(xué)校的學(xué)生們進(jìn)行了分組,，將有木工基礎(chǔ)的參與者分至木工組,，對木工感興趣但沒有基礎(chǔ)的分至刨花組。木工組志愿者們以“傳統(tǒng)文化為載體的小方凳”制作為例,，詳細(xì)講解了制作步驟,、要領(lǐng)及方法，并現(xiàn)場展示制作過程,；刨花組志愿者們以“玫瑰花”制作為例,，講解并演示了玫瑰花的制作過程；場務(wù)組負(fù)責(zé)整個場地的服務(wù),、秩序引導(dǎo),、后勤等工作。導(dǎo)、后勤等工作,。

經(jīng)過幾個小時的制作,，小方凳和木藝玫瑰花都制作完成。南康中等專業(yè)學(xué)校的參與學(xué)生們表示,，兩個組的整個制作過程都很嚴(yán)謹(jǐn),、規(guī)范，拓展了他們的專業(yè)認(rèn)知,，今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容對于他們今后的專業(yè)實踐有很大幫助,，希望校方多組織這樣的活動。

此次活動中,，活動成員充分發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)文化精神,，體現(xiàn)了超強(qiáng)的服務(wù)意識，本次活動提高了參與者的溝通能力以及合作能力,，體現(xiàn)“制造精神”,、“工匠精神”。此次活動是學(xué)院黨史教育成效的體現(xiàn),，也是學(xué)院“爭創(chuàng)文明班級,，爭做文明學(xué)生”的重要舉措。下一步,，學(xué)院將進(jìn)一步總結(jié)活動成果,，形成具有專業(yè)特色的志愿服務(wù)模式。

 作者：家具學(xué)院賴水秀,、李林   攝影：李林