為進(jìn)一步鞏固黨史教育成效，踏實(shí)為民辦實(shí)事，傳播木作文化，弘揚(yáng)工匠精神，為幫助中等職業(yè)院校進(jìn)一步營(yíng)造競(jìng)賽氛圍、形成木工教學(xué)體系，5月21日，我院受邀前往贛州市南康中等專業(yè)學(xué)校開展木工研學(xué)暨志愿者服務(wù)活動(dòng)，學(xué)院世賽選手、團(tuán)總支成員、各團(tuán)支部代表共計(jì)20余人參與了此次活動(dòng)，本次活動(dòng)由精細(xì)木工教練李林、團(tuán)學(xué)干事賴水秀兩位老師帶隊(duì)。

活動(dòng)開始前，帶隊(duì)老師對(duì)志愿者們進(jìn)行了詳細(xì)的分工，志愿者們共分三組：木工組、刨花組、場(chǎng)務(wù)組。到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后，各組成員對(duì)參與本次活動(dòng)的南康中等專業(yè)學(xué)校的學(xué)生們進(jìn)行了分組，將有木工基礎(chǔ)的參與者分至木工組，對(duì)木工感興趣但沒有基礎(chǔ)的分至刨花組。木工組志愿者們以“傳統(tǒng)文化為載體的小方凳”制作為例，詳細(xì)講解了制作步驟、要領(lǐng)及方法，并現(xiàn)場(chǎng)展示制作過(guò)程；刨花組志愿者們以“玫瑰花”制作為例，講解并演示了玫瑰花的制作過(guò)程；場(chǎng)務(wù)組負(fù)責(zé)整個(gè)場(chǎng)地的服務(wù)、秩序引導(dǎo)、后勤等工作。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的制作，小方凳和刨花都制作完成。南康中等專業(yè)學(xué)校的參與學(xué)生們表示，兩個(gè)組的整個(gè)制作過(guò)程都很嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，拓展了他們的專業(yè)認(rèn)知，今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)于他們今后的專業(yè)實(shí)踐有很大幫助，希望校方多組織這樣的活動(dòng)。

此次活動(dòng)中，活動(dòng)成員充分發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)文化精神，體現(xiàn)了超強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，本次活動(dòng)提高了參與者的溝通能力以及合作能力，體現(xiàn)“制造精神”、“工匠精神”。此次活動(dòng)是學(xué)院黨史教育成效的體現(xiàn)，也是學(xué)院“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的重要舉措。下一步，學(xué)院將進(jìn)一步總結(jié)活動(dòng)成果，形成具有專業(yè)特色的志愿服務(wù)模式。

作者：家具學(xué)院賴水秀、李林   攝影：李林

 一審：賴水秀        二審：張付花        三審：戴達(dá)鵬