各二級教學(xué)單位：

為落實立德樹人根本任務(wù)，進一步推進學(xué)校“雙高”建設(shè)任務(wù)、“提質(zhì)培優(yōu)”行動計劃任務(wù)，加快我校課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和改革步伐，現(xiàn)就我校新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)制定（修訂）工作通知如下：

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實立德樹人根本任務(wù)，以學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展為本位，以社會需求為導(dǎo)向，以支撐高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)目標(biāo)為核心，準(zhǔn)確把握課程定位，融入課程思政理念，科學(xué)確定課程目標(biāo)，整體優(yōu)化課程內(nèi)容，完善課程考核與評價方式。

二、制定（修訂）范圍

2022年各專業(yè)（群）人才培養(yǎng)方案設(shè)置的公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課和專業(yè)選修課程。

其中，公共基礎(chǔ)課的課程標(biāo)準(zhǔn)由各歸口負(fù)責(zé)的課程教研室負(fù)責(zé)制定（詳見附件1），專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課和專業(yè)選修課的課程標(biāo)準(zhǔn)由各二級學(xué)院專業(yè)教研室負(fù)責(zé)制定，完成后請?zhí)顚懜郊?。

三、具體要求和程序

（一）做好新開課程課程標(biāo)準(zhǔn)的制定及審核。各教研室組織課程骨干教師、兼職教師，與行業(yè)企業(yè)專家充分溝通研討，并組成課程教學(xué)團隊完成課程設(shè)計工作，課程標(biāo)準(zhǔn)要堅持正確的價值觀導(dǎo)向，依據(jù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和新的專業(yè)（群）人才培養(yǎng)方案，將課程思政相關(guān)要求融入其中。各二級學(xué)院的課程標(biāo)準(zhǔn)由各二級學(xué)院專業(yè)（群）建設(shè)指導(dǎo)委員會審核（其他教學(xué)單位的課程標(biāo)準(zhǔn)由二級教學(xué)單位的課程建設(shè)指導(dǎo)員委會審核），各二級教學(xué)單位負(fù)責(zé)人審批后報送教務(wù)處備案。

（二）做好已有課程課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂完善及審核。對于已制定的課程標(biāo)準(zhǔn)，請相關(guān)教研室組織課程骨干教師，根據(jù)國家專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和新修訂的專業(yè)（群）人才培養(yǎng)方案，結(jié)合學(xué)情、校情、社情發(fā)展，進行修訂完善，各二級學(xué)院的課程標(biāo)準(zhǔn)由各二級學(xué)院專業(yè)（群）建設(shè)指導(dǎo)委員會審核（其他教學(xué)單位的課程標(biāo)準(zhǔn)由二級教學(xué)單位的課程建設(shè)指導(dǎo)員委會審核），各二級教學(xué)單位負(fù)責(zé)人審批后報送教務(wù)處備案。

四、完成時間

2022年5月30日提交附件2和附件3，紙質(zhì)稿簽字蓋章交教務(wù)處備案，電子稿發(fā)至教務(wù)處郵箱 。

五、其他事項

（一）課程名稱、課程代碼以新的專業(yè)（群）人才培養(yǎng)方案設(shè)置的課程名稱為準(zhǔn)，不得私自改動。

（二）有多位教師授課的課程，確定一位課程負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)課程標(biāo)準(zhǔn)制定（修訂）工作。

（三）同一專業(yè)大類或?qū)I(yè)群內(nèi)相同課程（課程名稱相同、學(xué)時學(xué)分相同），確定一位課程負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)課程標(biāo)準(zhǔn)制定（修訂）工作。

聯(lián)系人：范玲俐、趙艷

郵箱：j[email protected]

附件：

1. 公共基礎(chǔ)課課程標(biāo)準(zhǔn)制定安排表

2. 專業(yè)課課程標(biāo)準(zhǔn)制定安排表

3. 江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院課程標(biāo)準(zhǔn)模板（參考模版）

教務(wù)處

2022年4月19日