廖偉文,，男,，1997年2月出生，江西寧都人,，2016年9月入學,，現(xiàn)在是江西環(huán)境工程職業(yè)學院工程測量技術專業(yè)2016級0071601班學生。在校期間,，他始終保持積極向上的心態(tài),，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發(fā)展,，現(xiàn)將其主要事跡介紹如下：

一,、家庭情況

他來自于農(nóng)村家庭，家中有年邁的爺爺奶奶,，父母,，還有弟弟一共六口人；他樂觀好強,，刻苦上進,，家庭的貧困激勵他不斷向前，勤奮學習,，在學努力好專業(yè)知識的同時博覽群書,，增進自己的思維擴散度。為了給家里減輕經(jīng)濟負擔,，他每年寒暑假都去打工賺取生活費,。雖然家庭經(jīng)濟情況不是很好，但是他一直沒有放棄過努力,，始終相信有努力就會有收獲,。

二、思想方面

在思想上,，他積極進取,，在嚴格要求自己的同時，還鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團及學生會活動,，與他們一起探索人生的意義,。他樹立了良好的人生觀和道德觀；認真學習黨的工作路線,，正確貫徹黨的方針政策,；時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,，以及國內外的局勢變化。他現(xiàn)在是一名入黨積極分子,，但他一直以來都以黨員的標準來嚴格要求自己,。

三、工作方面

工作上,，他積極佳加入學生會等社團,，現(xiàn)任林業(yè)學院學生會學習部部長，作為學生干部,，能認真完成老師布置的任務,，在工作中力求進取，虛心向別人學習,，做到有錯就改,，接受和采納老師和同學們的建議。

四,、學習方面

成績不管是考試成績還是綜合素質成績他都排在班級第一,，他深深地知道學生要以學習為主，繁忙的社團工作之余他全身心投入到學習中,，問老師,，問同學，相互請教,、討論,、學習。他一直認為,，既然是學生,，那就要把學習搞好。他就是這么一個人,，要么不做,，要做就要做到對得起自己。他不喜歡半吊子的學習,，為了學習,，他放棄了很多東西?？梢哉f把絕大部分的精力都放在了專業(yè)課的學習上,。因為學好專業(yè)知識是他作為一個學生的天職，他懂得“勤能補拙”的道理,。

五,、實踐方面

在大學時光里，他積極參加一些社團活動和志愿活動，利用課余和周末時間做兼職,，在這些活動中,，使他鍛煉了能力，擴大了視野,，進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎。在生活中,，他節(jié)儉樸素,，由于父母均為農(nóng)民無固定收入，雖然家庭貧困,，但他性格開朗,，樂于助人，與同學間溝通較好,，很多有困難的同學都愿意尋找他的幫助,。建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持,。他講道德,、遵守校規(guī)校紀、遵守學生守則,。他認為,，這是做一個合格的大學生的基本條件。

個人獲獎情況：

省級及以上榮譽

1,、2017年11月,，在江西省職業(yè)院校技能大賽（高職組）測繪賽項榮獲團體一等獎；

2,、2017年6月,，在全國職業(yè)院校技能大賽“高職組科力達杯”測繪賽項團體二等獎；

3,、2017年6月,，在全國職業(yè)院校技能大賽“高職組科力達杯”測繪賽項“1:500數(shù)字測圖”團體二等獎；

4,、2017年6月,，在全國職業(yè)院校技能大賽高職組科力達杯測繪賽項二等水準測量團體三等獎；

校級榮譽

1,、2017年12月,，在江西環(huán)境工程職業(yè)學院第十屆技能比賽“對中整平大賽”獲一等獎

2、2017年10月,，榮獲江西環(huán)境工程職業(yè)學院2017年度“國家獎學金”

3,、2017年10月，在江西環(huán)境工程職業(yè)學院林學院學生會獲“先進個人”榮譽稱號；

4,、2017年9月,，榮獲江西環(huán)境工程職業(yè)學院首屆“湖州中核”企業(yè)獎學金

5、2017年6月,，在江西環(huán)境工程職業(yè)學院測量與設計協(xié)會獲“優(yōu)秀成員”榮譽稱號

6,、2017年4月，在江西環(huán)境工程職業(yè)學院林學院學生會獲“先進工作者”榮譽稱號,；

7,、2017年2月，在江西環(huán)境工程職業(yè)學院榮獲2016年度“三好學生”榮譽稱號,；

8,、2017年1月，在江西環(huán)境工程職業(yè)學院第九屆（立雪杯）學生技能比賽榮獲“水平角測量項目”一等獎,；

9,、2016年12月，在江西環(huán)境工程職業(yè)學院林業(yè)學院“我的大學,，我的夢”演講比賽中獲優(yōu)勝獎,；

10、2016年12月,，在江西環(huán)境工程職業(yè)學院林業(yè)學院“文明從我做起”演講比賽中獲優(yōu)勝獎,；

11、2016年12月,，在江西環(huán)境工程職業(yè)學院林業(yè)學院“2016級新生黨的基本知識教育四個一征文活動”中獲優(yōu)勝獎,。