12月28日，南昌工程學(xué)院教務(wù)處副處長謝云敏,、教學(xué)運行科科長盧成林,、評估辦主任桂家章、督導(dǎo)專家劉佳麗一行來江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院指導(dǎo)本科教學(xué)工作,，通過召開本科教師座談,、學(xué)生座談會及教務(wù)工作座談、聽課等活動,，了解學(xué)院本科教學(xué)運行情況,，交流和解答相關(guān)問題。學(xué)院副院長廖忠明,、院長助理董新春等接待了南昌工程學(xué)院專家團一行,。

南昌工程學(xué)院專家團一行首先參觀考察了學(xué)院林學(xué)院實驗實訓(xùn)室,、園林學(xué)院花卉中心組培室、生態(tài)科教館,、生態(tài)苑等學(xué)生實訓(xùn)實習(xí)場所,，對學(xué)院良好的實訓(xùn)實習(xí)條件，注重學(xué)生實踐技能的培養(yǎng)等做法表示贊賞,?？吹轿倚槁?lián)合培養(yǎng)的首屆應(yīng)用型本科班全新打造的設(shè)施先進、功能齊全的教室,、實訓(xùn)室,，南昌工程學(xué)院專家團一行表示滿意。

上午10點,，在環(huán)境樓502教室,，謝云敏、盧成林等南昌工程學(xué)院專家調(diào)研參與我院本科班教師座談會,。本科部副部長趙潔主持教師座談,，本科部教師及秘書參加座談會。教師座談會上,，任課教師對課程教學(xué),、教學(xué)方法、學(xué)生學(xué)習(xí)反饋等一一作了介紹,。謝云敏對我院教師充分準備,，精心設(shè)計，教學(xué)方法靈活多樣,，突出問題為導(dǎo)向,、案例教學(xué)和互動教學(xué)為主的教學(xué)方法充分肯定，表示要相互學(xué)習(xí)和推廣,。謝云敏還與各位教師交流了經(jīng)驗,，介紹了南昌工程學(xué)院相關(guān)課程的做法，并對我院本科教學(xué)提出建議,。

與此同時,，在環(huán)境樓503教室，桂家章,、劉佳麗等南昌工程學(xué)院專家調(diào)研參與學(xué)院本科班師生交流座談會,。師生交流座談會由教務(wù)處副處長黃名廣主持，學(xué)院水保,、園林本科班共計16名學(xué)生代表參與座談,。座談會期間，本科班的學(xué)生代表積極發(fā)言，圍繞本科教學(xué)計劃,、核心課程設(shè)置,、專業(yè)技能證書、雙學(xué)位,、考研,、南昌工程學(xué)院教師授課、南昌工程學(xué)院學(xué)生交流,、教學(xué)實踐,、教學(xué)設(shè)備使用等方面積極發(fā)言，并對各授課老師在教學(xué)過程中的不足之處提出了建議,。對同學(xué)們所提出的各項意見和建議,，與會南昌工程學(xué)院專家進行了現(xiàn)場答復(fù)。桂家章對同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情表示充分肯定,，鼓勵同學(xué)們把握當下學(xué)習(xí)機會，珍惜時間,，有付出就必有回報,。

下午1點，桂家章,、劉佳麗等南昌工程學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)團專家深入水保本科班教學(xué)現(xiàn)場,，集中聽取了林學(xué)院彭麗老師《植物學(xué)》課堂教學(xué)。課后,，南昌工程學(xué)院督導(dǎo)組專家查閱了教師教案,、了解同學(xué)們的教學(xué)反應(yīng)情況，并針對彭麗老師的課堂教學(xué)情況進行意見反饋,。南昌工程學(xué)院督導(dǎo)團專家表示彭麗老師知識面廣,、上課對比性強，并根據(jù)水保專業(yè)人才培養(yǎng)的特色對《植物學(xué)》課程的上課方式,、教學(xué)設(shè)計給予意見,。

下午3點，學(xué)院在辦公樓4樓會議室召開了本科教務(wù)工作調(diào)研會議,。學(xué)院副院長廖忠明,、本科部主任董新春，本科部副主任趙潔,、黃名廣,，園林學(xué)院副院長楊治國及本科部所有成員參加了會議，調(diào)研會由趙潔主持,。會上,，謝云敏首先就我院本科教學(xué)情況提出了三個調(diào)研問題：一是本科班教學(xué)管理制度建設(shè)情況；二是本科班教學(xué)運行的實際情況,；三是南昌工程學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)的使用情況,。趙潔向南昌工程學(xué)院專家詳盡匯報了相關(guān)情況,。董新春向南昌工程學(xué)院專家介紹了我院首屆聯(lián)合培養(yǎng)試點本科班的基本情況，并從師資配置,、教學(xué)資源,、學(xué)習(xí)環(huán)境等方面介紹了我院對聯(lián)合培養(yǎng)的首屆職教本科班的重視情況。桂家章對我院高度重視聯(lián)合培養(yǎng)的應(yīng)用型本科班,，提供了良好的教學(xué),、實訓(xùn)條件表示稱贊，并提出建議：一是教學(xué)環(huán)境要進一步滿足學(xué)生考研的需求,；二是督導(dǎo)教務(wù)方面要加強質(zhì)量,，實行“管、辦,、教”分離,。會上，兩校就首屆聯(lián)辦應(yīng)用型本科教學(xué)事宜進行了深入探討交流,，雙方就進一步加強深度合作達成了共識,。

廖忠明對南昌工程學(xué)院專家一行到校傳經(jīng)送寶表示衷心感謝，并表示在兩校的通力合作下,，我院有信心把水保,、園林專業(yè)本科班辦好，把學(xué)生培養(yǎng)成才,，使他們成為能夠滿足社會經(jīng)濟需求的優(yōu)秀畢業(yè)生,。