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產教融合

從產教融合“探路人”到“深度踐行者” 四川現(xiàn)代職業(yè)學院校企合作生態(tài)環(huán)境日漸“宜學,、益教,、翊業(yè)”

來源: 發(fā)布時間:2018-11-20 00:00:00 瀏覽次數(shù): 【字體:

近年來,,國家加快了職業(yè)教育產教融合、校企合作,,推動高等職業(yè)教育與經濟社會同步的發(fā)展步伐,。今年初,教育部,、國家發(fā)改委等6部門聯(lián)合印發(fā)的《職業(yè)學校校企合作促進辦法》,,與去年底國辦印發(fā)的《關于深化產教融合的若干意見》,共同形成了職業(yè)教育領域落實黨的十九大精神,,把產教融合,、校企合作引向深入的政策“組合拳”。政策層面的人才培養(yǎng)“立交橋”體系日趨完善,,作為產教融合的微觀系統(tǒng),,學院在日常教學活動中將合作培養(yǎng)等校企合作方式融入其中,還連續(xù)三年每年定期召開綜合性的校企合作活動,,從最初的校企合作論壇,,到現(xiàn)在的校企合作活動月,活動形式逐年豐富,,活動內涵愈加深入,。

2018年11月13日,第三屆“產教融合,、校企合作”活動月正式啟動,。今年的活動月主題為“扎根區(qū)域辦職教,產教融合促發(fā)展”,,活動分為六個系列,,包括校企合作優(yōu)質企業(yè)展示、校企合作成果展示,、校企合作論壇,、學生技能大賽、校友活動周和產教融合,、校企合作戰(zhàn)略大會,,一直持續(xù)到12月15日,將改革開放40年和職教改革投射在學院發(fā)展歷程中的縮影以自我變革,、融合發(fā)展的方式呈現(xiàn),。通過校企合作的深入開展,學院校企合作生態(tài)環(huán)境日漸“宜學,、益教,、翊業(yè)”。

一,、“宜學”方面,,今年學院為合作企業(yè)輸送頂崗實習學生近2100余名,;學生頂崗實習就業(yè)轉換率59.74%;26家企業(yè)為學校提供兼職教師143名,,8家企業(yè)冠名學校學生技能大賽,;5家企業(yè)向學校提供了價值16萬余元的各類設備;校企合作開發(fā)課程16門,,合作共編教材7本,,2家企業(yè)與學校合作參加國家技能大賽并獲得省二等獎。其中,,學院土木建筑研究所與上海溪瑞設計院,、成都奧菲克斯新材料有限公司合作,師生和企業(yè)專家共同對全省經典景點沿線,、地震高發(fā)區(qū),、少數(shù)民族聚居區(qū)等地進行了深入調研,因地制宜設計出了可配置課更換的綠色生態(tài)模塊,,其“廁所革命生產制造鏈全景圖”整體設計方案為促進廁所革命縱深發(fā)展提供了樣本,,并獲得了2018“廁所革命·四川行動”帝王杯設計大賽一等獎。

二,、“益教”方面,,今年學院的“大學習、大討論,、大調研”活動歷時半年,,各系選取了行業(yè)具有代表性的企業(yè)50余家,并深入粵,、黔等地,,將生產應用、師資培養(yǎng),、校企合作,、教材編寫,、培訓和鑒定,、技術與技能復合實施、產業(yè)簇群或產業(yè)鏈與校企生產型實訓基地建設等內容帶回學院,,勾畫了不同專業(yè)畢業(yè)生的綜合素質圖,,為制定更科學的人才培養(yǎng)方案提供最新依據(jù)。除了調研,,財經系暑假還安排了15名教職工深入11家企業(yè)進行首輪企業(yè)掛職鍛煉,,掛職時間累計1640學時,以自我革新的意識提高教育教學及科研創(chuàng)新的能力,。

三,、“翊業(yè)”方面,,學校與成都雙流區(qū)西南航空港經濟開發(fā)區(qū)、大邑經開區(qū),、雙流軍民融合產業(yè)園,、成都國家廣告產業(yè)園、青羊工業(yè)園,、溫江工業(yè)園等15家工業(yè)園區(qū)和雙流工商聯(lián)合會,、國際電子裝聯(lián)協(xié)會、四川省室內裝飾協(xié)會,、成都市代理記賬協(xié)會等18家行業(yè)協(xié)會建立了合作關系,。學院今年共計為18家企業(yè)開展了技術服務,涉及項目研發(fā),、設備測試,、軟件編程等諸多項目;為10家企業(yè)提供企業(yè)員工培訓和學歷提升服務,共計900余人次,,2萬4千余學時,,實現(xiàn)教育拓展、地區(qū)服務經濟功能,。

政策的支持給予了學院推行改革的動力,,學院堅持“以學生發(fā)展為本,人人成才,;以人才培養(yǎng)為主,,服務社會”的辦學理念,并清醒地認識到,,校企合作絕不是把學院打造一個“技師工廠”,,而是在專業(yè)與產業(yè)、學校與企業(yè),、課程內容與職業(yè)標準,、教學過程與生產過程“四對接”的基礎上,堅持德育為首,,以“明德,、致遠、博雅,、健康”四大育人工程為載體,,打造具有強大內生動力、注重長遠發(fā)展的能力型人才,,全面推進素質教育,,促進學生全面發(fā)展。

來源:四川省信息


終審:產教融合中心
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