京津冀推動(dòng)產(chǎn)教融合創(chuàng)新 促進(jìn)新能源汽車產(chǎn)業(yè)升級(jí)
天津北方網(wǎng)訊:1月28日,由京津冀職業(yè)教育協(xié)同發(fā)展研究中心、京津冀職業(yè)教育教學(xué)協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟、天津市教育委員會(huì)職業(yè)技術(shù)教育中心聯(lián)合主辦的“第二屆京津冀?晉甘蒙職業(yè)教育與新能源汽車產(chǎn)業(yè)對(duì)話高峰論壇”在天津舉行。
本次對(duì)話以“推動(dòng)產(chǎn)教融合創(chuàng)新 促進(jìn)新能源汽車產(chǎn)業(yè)升級(jí)”為主題,通過(guò)校企合作推進(jìn)新能源汽車專業(yè)高素質(zhì)技工人才的培育,推動(dòng)動(dòng)能轉(zhuǎn)換和產(chǎn)業(yè)升級(jí),從而加快職業(yè)教育現(xiàn)代化進(jìn)程,為工學(xué)結(jié)合、知行合一、德技并修的“中國(guó)工匠”搭建新時(shí)代的職業(yè)高架橋。
據(jù)悉,2017年我國(guó)新能源汽車產(chǎn)量79.4萬(wàn)輛,銷量77.7萬(wàn)輛,根據(jù)《“十三五”國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,到2020年,將實(shí)現(xiàn)新能源汽車?yán)塾?jì)產(chǎn)銷超過(guò)500萬(wàn)輛。新能源汽車產(chǎn)業(yè)面臨的核心問(wèn)題是人才缺乏,尤其是缺少技術(shù)技能型工匠人才,缺口總量約68萬(wàn)人。京津冀?晉甘蒙職業(yè)教育與新能源汽車產(chǎn)業(yè)對(duì)話高峰論壇全面響應(yīng)黨中央京津冀一體化和東西部協(xié)同發(fā)展的號(hào)召,全面促進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育人才培養(yǎng)與國(guó)家新能源汽車產(chǎn)業(yè)人才需求無(wú)縫對(duì)接。以天津圣納科技有限公司為代表的一批國(guó)家高新技術(shù)企業(yè),依托天津作為國(guó)家現(xiàn)代職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)的各項(xiàng)支持,勇于進(jìn)行“現(xiàn)代學(xué)徒制”模式探索與實(shí)踐。
2017年,天津職教成果走出國(guó)門,在英國(guó)、印度、印尼開(kāi)設(shè)了三個(gè) “魯班工坊”,至此,通過(guò)天津職業(yè)教育將大國(guó)工匠技術(shù)及工匠精神傳播到海外,與世界分享。 天津市教委副主任呂景泉教授表示:“五業(yè)聯(lián)動(dòng)”是天津深化產(chǎn)教融合、校企合作的招法,希望通過(guò)“五業(yè)聯(lián)動(dòng)”繼續(xù)深化產(chǎn)教融合,校企合作。國(guó)家現(xiàn)代職業(yè)教育示范區(qū)將繼續(xù)走職業(yè)教育國(guó)際化之路,建設(shè)50個(gè)專業(yè)國(guó)際化教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),以國(guó)賽裝備為主線,讓合作方主動(dòng)認(rèn)同我們的職業(yè)教育。同時(shí),天津職業(yè)教育汽車類專業(yè)建設(shè)要以新迎新,做好基本功,夯實(shí)基礎(chǔ),提升質(zhì)量和內(nèi)涵。天津有很多政策優(yōu)勢(shì),但也有不足,希望天津的院校和企業(yè)從分享者身上得到啟迪和收獲。下一步,天津?qū)⒗^續(xù)本著共研、共建、共享、共用、共贏的原則,廣泛搭建分享的平臺(tái),從教學(xué)研究、科研、信息化和國(guó)際化等多方面進(jìn)行更大范圍的分享,推動(dòng)產(chǎn)教融合創(chuàng)新,促進(jìn)新能源汽車產(chǎn)業(yè)升級(jí)。
論壇上,天津、甘肅、內(nèi)蒙古等地的中國(guó)北方科教科普儀器產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新聯(lián)盟成員發(fā)表演講,介紹職業(yè)教育新成果,另有部分學(xué)校與參會(huì)企業(yè)簽訂產(chǎn)教融合戰(zhàn)略合作協(xié)議。(“津云”新聞?dòng)浾呲w穎妍)
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