“黨建+”點(diǎn)燃學(xué)校發(fā)展“紅色引擎” 探索“黨建+學(xué)習(xí)”“黨建+團(tuán)建”“黨建+人才”“黨建+服務(wù)”四融工作模式
海南省海口旅游職業(yè)學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,牢牢抓住全面落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨,全面發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的重要任務(wù),努力提升黨建工作質(zhì)量和水平。學(xué)校堅(jiān)持以黨建為統(tǒng)領(lǐng)、以改革促發(fā)展,豐富和拓展“兩學(xué)一做”內(nèi)涵和外延,探索“黨建+”四融工作模式,有效促進(jìn)了學(xué)校新發(fā)展,成為海口市“基層黨建工作示范點(diǎn)”“先進(jìn)基層黨組織”。
黨建+學(xué)習(xí) 擰緊政治思想的總開關(guān)
學(xué)是基礎(chǔ),做是關(guān)鍵。為了打牢基礎(chǔ),學(xué)校堅(jiān)持打造學(xué)習(xí)型組織,確定5個(gè)學(xué)習(xí)主體為班子成員、黨員干部、支部委員、支部黨員和黨小組,尤其是“關(guān)鍵少數(shù)”的班子成員帶頭學(xué)、帶頭做。黨員學(xué)習(xí)教育抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,做到“三定三有”,即定學(xué)習(xí)時(shí)間、定學(xué)習(xí)地點(diǎn)、定學(xué)習(xí)內(nèi)容,有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)體會(huì)。學(xué)習(xí)方式立體化,包括專家輔導(dǎo)、觀看專題節(jié)目、知識(shí)競(jìng)賽、參觀紅色基地、線上線下學(xué)習(xí)等,做到入腦入心、內(nèi)化于心、外化于行。同時(shí),用黨的建設(shè)最新理論成果武裝頭腦和指導(dǎo)實(shí)踐,全面提升“四個(gè)意識(shí)”和“四個(gè)自信”,理解明確“立德樹人”的根本任務(wù)。學(xué)校黨總支被海口市委宣傳部、組織部評(píng)為“海口市創(chuàng)新學(xué)習(xí)型黨組織”。
黨建+團(tuán)建 培養(yǎng)祖國未來的生力軍
“功崇惟志、業(yè)廣惟勤”,為培養(yǎng)黨的建設(shè)事業(yè)的后備軍,學(xué)校黨總支高度重視團(tuán)建工作,把團(tuán)建工作納入黨建工作整體布局,搭建3個(gè)平臺(tái)。
一是創(chuàng)建青年黨校。從2005年起,校團(tuán)委每年舉辦一期青年黨校培訓(xùn)班,黨總支委員人人授課、年年參加,學(xué)員都是經(jīng)過班主任和科任教師推薦的優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部。通過黨校學(xué)習(xí),他們了解黨、熱愛黨,提高了政治覺悟,團(tuán)員青年政治上要求進(jìn)步,進(jìn)而帶動(dòng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)進(jìn)一步改善。目前,校團(tuán)委已經(jīng)舉辦13期培訓(xùn)班,共有1000余人結(jié)業(yè),其中有900多人向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。
二是搭建青年志愿平臺(tái)。目前,學(xué)校在冊(cè)青年學(xué)生志愿者有1353名,他們發(fā)揮專業(yè)特長和技能優(yōu)勢(shì),服務(wù)街道、社區(qū),活躍在國家、省、市各項(xiàng)重大賽事和重要會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)。近3年來,他們服務(wù)街道、社區(qū)15個(gè),服務(wù)時(shí)長超過2.48萬小時(shí);他們參與北京奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)、博鰲亞洲論壇、北京APEC會(huì)議等國內(nèi)外高端會(huì)議志愿服務(wù)工作近400人次,如連續(xù)10余年參加博鰲論壇志愿服務(wù)工作,獲得“鉆石合作單位”“戰(zhàn)略合作單位”稱號(hào)。學(xué)校多次獲評(píng)海口市“最佳志愿服務(wù)組織”,有效激發(fā)了年輕團(tuán)干部和青年學(xué)生的活力。
三是發(fā)起青年“約吧”。每月第一周,校團(tuán)委發(fā)起校長與青年學(xué)生的“約吧”活動(dòng),搭起學(xué)生和學(xué)校互動(dòng)平臺(tái),學(xué)生參與學(xué)校管理,傾訴心中煩惱,師生互學(xué)互助。近年來,在校黨總支和上級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,校團(tuán)委引領(lǐng)青年成長成才,取得驕人成績。校團(tuán)委先后被評(píng)為“全國五四紅旗團(tuán)委”“海南省學(xué)雷鋒活動(dòng)示范單位”等,團(tuán)委書記王平康被評(píng)為“海南省優(yōu)秀共青團(tuán)干部”,優(yōu)秀畢業(yè)生王偉被選送參加團(tuán)中央“奮斗的青春最美麗”全國宣講團(tuán)進(jìn)行巡回宣講。
黨建+人才 培養(yǎng)教育教學(xué)的領(lǐng)頭羊
教師是學(xué)校教育的主體,教育事業(yè)需要一批有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”教師。學(xué)校黨總支提出“教師—骨干教師—名師”的三階培養(yǎng)思路,采用培訓(xùn)制、導(dǎo)學(xué)制、項(xiàng)目制、比賽制、課題制、教改制等6種方式培養(yǎng)師資。如在導(dǎo)學(xué)制中,打造書香校園,舉辦教師閱讀節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)教師學(xué)高身正,并通過技能大賽以賽促教、以賽促研。學(xué)校今年出版8本教育教學(xué)專著,營造良好的教學(xué)教研氛圍,提升學(xué)校黨建工作活力,激發(fā)師生創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)動(dòng)力。目前,學(xué)校有海南省特級(jí)教師1人、省級(jí)專業(yè)帶頭人工作室主持人2人、省級(jí)骨干教師10人、海南省“瓊菜”大師2人和“瓊菜”名師3人、入選原國家旅游局“萬名旅游英才計(jì)劃”項(xiàng)目6人;黨員教師獲得全國巾幗建功標(biāo)兵、海南省優(yōu)秀校長、全國“我身邊的好老師”等諸多殊榮。
黨建+服務(wù) 打通學(xué)校社區(qū)的貼心路
學(xué)校黨組織與社區(qū)黨組織加強(qiáng)交流、共享資源、良性互動(dòng)、共同發(fā)展。為“振興鄉(xiāng)村”,學(xué)校與美蘭區(qū)政府聯(lián)合創(chuàng)辦“農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)基地”,發(fā)揮職業(yè)教育的社會(huì)服務(wù)效應(yīng),為該區(qū)農(nóng)民轉(zhuǎn)產(chǎn)提供就業(yè)培訓(xùn)。自海口市開展“雙創(chuàng)”活動(dòng)以來,學(xué)校組織黨員教師參與社區(qū)“雙創(chuàng)”建設(shè)活動(dòng),將社區(qū)作為黨員志愿者服務(wù)陣地,黨員教師定期做好文明交通志愿者服務(wù)工作,適時(shí)為社區(qū)居民提供文明禮儀宣講、面點(diǎn)制作培訓(xùn)、食品營養(yǎng)咨詢等貼心、暖心的志愿服務(wù),贏得社區(qū)群眾的普遍贊揚(yáng)。
“黨建+”四融工作模式,有力助推了學(xué)校發(fā)展。學(xué)校榮獲首批“海南省文明校園”;2018年在全省職業(yè)院校技能大賽中獲得11個(gè)一等獎(jiǎng);成為中國烹飪協(xié)會(huì)“注冊(cè)中國烹飪(餐飲服務(wù))大師、名師海南培訓(xùn)基地”;榮獲中國餐飲30年桃李芬芳卓越獎(jiǎng);榮獲國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng);獲評(píng)原國家旅游局旅游職業(yè)教育校企合作示范基地;高星級(jí)飯店運(yùn)營與管理專業(yè)獲評(píng)教育部、原國家旅游局全國職業(yè)院校旅游類示范專業(yè)點(diǎn)。站在新的歷史起點(diǎn)上,學(xué)校需要繼續(xù)夯實(shí)黨建工作,不斷創(chuàng)新,以“功成不必在我”的精神境界、“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng),加快建設(shè)有特色的中職學(xué)校,扛起建設(shè)美好新海南的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
(作者:趙金玲,系海南省海口旅游職業(yè)學(xué)校校長)
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