中國教育走上世界舞臺(tái),，職業(yè)教育不可或缺,。在推動(dòng)世界文明交流互鑒、促進(jìn)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體方面，職業(yè)教育也因其獨(dú)具的專業(yè)性而更顯優(yōu)勢,。

　　近年來,，我國職業(yè)教育在帶動(dòng)人口就業(yè)、助力中國經(jīng)濟(jì)飛躍式發(fā)展的進(jìn)程中,，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，逐步形成了具有中國特色的職業(yè)教育發(fā)展路徑。最新發(fā)布的《中國高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告》顯示,，截至2016年,，全國有400余所職業(yè)院校設(shè)立了合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)或開展相關(guān)合作辦學(xué)項(xiàng)目923個(gè)，占據(jù)高等教育總數(shù)的近半壁江山,。

　　“立足國內(nèi),，放眼世界”，積極參與國際間的職業(yè)教育交往,，以全球視野來規(guī)劃我國職業(yè)教育的改革與未來發(fā)展,，可以說是職業(yè)教育進(jìn)一步發(fā)展的必由之路。

　　增強(qiáng)我國職教的國際影響力,，就要不斷強(qiáng)化職業(yè)教育領(lǐng)域多邊雙邊政策溝通,，多渠道參與全球職業(yè)教育治理。一方面要向世界先進(jìn)職業(yè)教育問診,，積極參與職業(yè)教育領(lǐng)域國際規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)的制定,；另一方面也要落實(shí)對發(fā)展中國家的援助承諾，為當(dāng)?shù)靥峁┞殬I(yè)技術(shù)培訓(xùn)的“中國模板”,，講好“中國職教故事”和“大國工匠精神”,。這是中國作為一個(gè)職業(yè)教育大國的責(zé)任、使命與擔(dān)當(dāng),。

　　中國職教的國際化也依賴于職教國際合作交流機(jī)制的日益完善,。通過舉辦中外交流機(jī)構(gòu)年會(huì)、國際交流周等,，打造影響大,、范圍廣的國際職業(yè)教育交流平臺(tái)；依托有條件有基礎(chǔ)的機(jī)構(gòu)與院校發(fā)揮優(yōu)勢,，舉辦國際性特色論壇,，進(jìn)行中外職業(yè)教育政策對話；舉辦國際技術(shù)技能邀請賽,、挑戰(zhàn)賽,，打造國際性、綜合性的“以賽促交”平臺(tái)……如此方能推動(dòng)技術(shù)交流,、文化融合,、民心相通,。

　　國際校企合作對話機(jī)制的構(gòu)建，讓一些跨國企業(yè),、國際商會(huì)等與職業(yè)院校形成了良好的互動(dòng),。院校為企業(yè)找服務(wù)、找人才,、找設(shè)備,、找技術(shù)，企業(yè)為學(xué)校提供實(shí)習(xí),、提供培訓(xùn)、提供工作,，這一良性循環(huán),，不僅讓產(chǎn)教融合向縱深發(fā)展，也實(shí)現(xiàn)了職業(yè)教育服務(wù)中國企業(yè)“走出去”的重要作用,。

　　職業(yè)教育的國際化離不開國際化的師資隊(duì)伍建設(shè),。對照國家“一帶一路”與“中國制造2025”產(chǎn)業(yè)布局需求，引進(jìn)高水平技術(shù)技能人才,；設(shè)立“技術(shù)大師”引才專項(xiàng)基金,，吸引國際職業(yè)教育技術(shù)大師與產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域?qū)＜襾砀呗氃盒Ｈ谓蹋煌晟茋鴥?nèi)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系,，加強(qiáng)對職業(yè)院校教師進(jìn)行專業(yè)教學(xué)能力,、外語授課能力、國際理解教育等針對性適應(yīng)性培訓(xùn)……一項(xiàng)項(xiàng)提升職教教師能力素養(yǎng)的計(jì)劃正在實(shí)施,。

　　此外,，拓展職教學(xué)生的雙向交流渠道，也是職業(yè)教育國際化中必不可少的一環(huán),。對國內(nèi)學(xué)生而言,，建議將技術(shù)技能人才海外留學(xué)納入國家資助體系，每年遴選一定數(shù)量優(yōu)秀的職業(yè)院校學(xué)生赴海外學(xué)習(xí)和深造,，為中國制造轉(zhuǎn)型提升儲(chǔ)備一定規(guī)模的技術(shù)技能人才,。對外來留學(xué)生而言，建議各級政府將高職留學(xué)納入政府獎(jiǎng)學(xué)金,，建立完善的職業(yè)教育來華留學(xué)管理體系,，擴(kuò)大招收發(fā)展中國家的留學(xué)生，鼓勵(lì)與國際型企業(yè)以“訂單”合作招收留學(xué)生,。

　　推動(dòng)中國職業(yè)教育走向世界,，這既是國家發(fā)展對職業(yè)教育的內(nèi)在要求，也是每個(gè)職業(yè)院校肩頭義不容辭的責(zé)任,。提升職業(yè)教育國際化水平,，加快高職院校進(jìn)入世界一流行列，更好地培養(yǎng)具有國際競爭力的技術(shù)技能人才，讓我們一起努力,。