江西省以習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示和重要論述為根本遵循,，主動(dòng)適應(yīng)國家區(qū)域戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃,，把深化職業(yè)教育綜合改革作為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,、建設(shè)教育強(qiáng)省的重要切入點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)職教高地各項(xiàng)建設(shè)任務(wù),。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,，基本形成了整省系統(tǒng)推進(jìn)職教綜合改革的良好格局，職教高地建設(shè)成效初步顯現(xiàn),。

　　一,、推進(jìn)情況

　　（一）迅速反應(yīng),、全域推進(jìn),，形成良好格局

　　江西省委省政府第一時(shí)間部署推動(dòng),，印發(fā)《任務(wù)分工方案》抓落實(shí)，將政策任務(wù)清單分解成60項(xiàng)任務(wù),，推出95個(gè)具體舉措。省內(nèi)42個(gè)部門,、11個(gè)設(shè)區(qū)市聯(lián)動(dòng)發(fā)力,，調(diào)整8個(gè)方面的原有政策，解決重大問題16個(gè),，新出臺(tái)改革文件63個(gè),。我省全部高職院校、半數(shù)以上中職學(xué)校參與國家職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃,，撬動(dòng)職業(yè)教育投入120.99億元,，中職招生新增27.75%，職教本科體量增大,，社會(huì)培訓(xùn)量質(zhì)齊升,，江西職教高地建設(shè)的示范和樣板作用逐步凸顯，各級(jí)政府統(tǒng)籌職業(yè)教育發(fā)展的責(zé)任更加強(qiáng)化,，職業(yè)教育的社會(huì)關(guān)注度和認(rèn)可度明顯提升,。

　　（二）創(chuàng)新機(jī)制,、打造品牌,，夯實(shí)高地基礎(chǔ)

　　在工作推進(jìn)上，強(qiáng)化地方主責(zé),，建立四大工作推進(jìn)機(jī)制,。在示范引領(lǐng)上，一是打造全國職業(yè)教育虛擬仿真（VR）示范實(shí)訓(xùn)基地,，多渠道籌措一期建設(shè)資金25億元,，助推江西千億VR產(chǎn)業(yè)騰飛。二是啟動(dòng)中國（南昌）現(xiàn)代職教城建設(shè),，投資200億元,，打造國內(nèi)一流的現(xiàn)代職教城。三是加快構(gòu)建覆蓋全省的公共實(shí)訓(xùn)基地網(wǎng)絡(luò),，立項(xiàng)建設(shè)12個(gè)區(qū)域性公共實(shí)訓(xùn)基地,。四是強(qiáng)化高職院校示范引領(lǐng)作用，統(tǒng)籌3.5億元重點(diǎn)打造10所區(qū)域高水平高職院校和50個(gè)特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)（群）,，成立江西省高等職業(yè)院校G10聯(lián)盟（10所省級(jí)高水平高職學(xué)校）,。

　　二、初步成效

　?。ㄒ唬┐蛲ǘ曼c(diǎn),、激發(fā)活力，賦能院校發(fā)展

　　一是貫通路徑、健全職教體系,。出臺(tái)《江西省高等職業(yè)學(xué)校與本科高校聯(lián)合培養(yǎng)本科層次人才實(shí)施方案》,，研究制訂《江西省職教高考實(shí)施方案（試行）》等一系列方案。二是創(chuàng)新制度,、強(qiáng)化牽引作用,。出臺(tái)《江西省中等職業(yè)學(xué)校分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，實(shí)施《職業(yè)院校高水平教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)境外研修辦法》,，印發(fā)《江西省優(yōu)秀高技能人才評(píng)選表彰管理辦法》等,。三是深化放管服改革、激發(fā)辦學(xué)活力,。研究制訂校企合作負(fù)面清單,，出臺(tái)績效工資總量申報(bào)核定專項(xiàng)文件，編制《關(guān)于推進(jìn)職業(yè)院?；旌纤兄妻k學(xué)的指導(dǎo)意見（試行）》,，允許職業(yè)院校在限額內(nèi)自主設(shè)立內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)。

　?。ǘ﹥?yōu)化環(huán)境,、深化內(nèi)涵，提升建設(shè)質(zhì)量

　　一是職業(yè)教育發(fā)展環(huán)境持續(xù)優(yōu)化,。出臺(tái)《江西省職業(yè)教育改革實(shí)施方案》,，將職業(yè)教育發(fā)展情況納入全省高質(zhì)量發(fā)展考核評(píng)價(jià)“教育發(fā)展考評(píng)”，發(fā)揮職教聯(lián)席會(huì)議制度作用,，協(xié)調(diào)解決重大問題16個(gè),。二是技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。深化人才培養(yǎng)模式改革,，推進(jìn)多元化辦學(xué),，加快“三教”改革，校企“雙元”育人格局逐漸形成,。2020年在第六屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽職教賽道上獲得2金4銀7銅,。三是職業(yè)院校內(nèi)涵建設(shè)得到強(qiáng)化。全面推進(jìn)教學(xué)診改工作,，2021年實(shí)現(xiàn)高職全覆蓋,。提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃對(duì)接任務(wù)實(shí)現(xiàn)全覆蓋，布點(diǎn)總數(shù)達(dá)4736個(gè),。建立五年一周期全員培訓(xùn)體系,，率先建立分類分檔中高職“雙師型”教師認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。四是職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)廣泛開展,。2020年,，開發(fā)適合扶貧培訓(xùn)的課程和項(xiàng)目580個(gè),，精準(zhǔn)提供就業(yè)扶貧和培訓(xùn)服務(wù)。定向培養(yǎng)農(nóng)村“兩委”干部,、新型職業(yè)農(nóng)民4000人,，面向1.5萬名農(nóng)民工開展學(xué)歷繼續(xù)教育。

　?。ㄈ﹦?chuàng)新實(shí)踐,、強(qiáng)化特色，形成江西模式

　　一是“1+X”證書考核費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)核定工作方案得到教育部認(rèn)可,。出臺(tái)《江西省在職業(yè)院校實(shí)施的職業(yè)技能等級(jí)證書考核費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)核定工作方案》，全省試點(diǎn)院校數(shù)共計(jì)196家,，試點(diǎn)涉及近14萬人,。二是逐步筑牢技術(shù)技能人才梯隊(duì)建設(shè)的根基。實(shí)施“中職培基固本行動(dòng)計(jì)劃”“雙高建設(shè)計(jì)劃”“職業(yè)技能提升行動(dòng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃”等,，創(chuàng)新開展“工業(yè)園區(qū)（開發(fā)區(qū)）現(xiàn)代學(xué)徒制”“基層醫(yī)護(hù)人員能力提升”等專項(xiàng)計(jì)劃,。三是創(chuàng)新發(fā)展職教高地特色文化。整省開展“四個(gè)一”（一套教材,、一批基地,、一臺(tái)演出、一系列紅色之旅）為主要內(nèi)容的紅色文化教育,。探索集培訓(xùn),、參與、體驗(yàn)為一體的紅色教育培訓(xùn)模式,，創(chuàng)建江西省紅色教育培訓(xùn)地方標(biāo)準(zhǔn),。聯(lián)合國內(nèi)26所職業(yè)院校開展“職業(yè)院校紅色文化教育資源整合聯(lián)合行動(dòng)”。

　　三,、下一步工作打算

　　2021年是“十四五”開局之年,，也是江西職教高地建設(shè)關(guān)鍵之年。近期,，一是籌備好全省職業(yè)教育大會(huì),，二是及時(shí)將推進(jìn)情況向教育部和省委省政府專項(xiàng)匯報(bào)，三是盡快補(bǔ)齊職業(yè)教育發(fā)展短板,，切實(shí)推動(dòng)責(zé)任落實(shí),、工作落實(shí)。

　　今年,，我們將以全國職業(yè)教育大會(huì)的勝利召開為新起點(diǎn),，堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記的重要指示和大會(huì)精神，準(zhǔn)確把握“前途廣闊,、大有可為”的戰(zhàn)略地位,，繼續(xù)在教育部的精心指導(dǎo)下,，在省委省政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，把職業(yè)教育全方位融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,，落實(shí)落細(xì)高地建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù),，為新時(shí)代中國特色職業(yè)教育改革發(fā)展提供“江西方案”。