湖北推進(jìn)實(shí)施職業(yè)教育賦能提質(zhì)專項(xiàng)行動(dòng) 200多所院校擬對(duì)百萬(wàn)人群進(jìn)行高質(zhì)量職業(yè)技能培訓(xùn)
湖北日?qǐng)?bào)訊(記者方琳)7月14日,湖北省“職業(yè)教育賦能提質(zhì)專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃”推進(jìn)會(huì)在漢召開(kāi),對(duì)大規(guī)模開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)工作進(jìn)行部署。推進(jìn)會(huì)上,來(lái)自全國(guó)各地的8家職業(yè)教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織、我省部分參與院校交流發(fā)言,部分培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織與我省院校簽約。
會(huì)議指出,支持做好湖北省職業(yè)技能教育培訓(xùn),是黨中央明確的一項(xiàng)重要任務(wù)。教育、人力資源社會(huì)保障等各有關(guān)部門要加大指導(dǎo)幫扶力度,湖北省要建立由省領(lǐng)導(dǎo)牽頭、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加的聯(lián)席工作會(huì)議機(jī)制,統(tǒng)籌高效推進(jìn)專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施;要把責(zé)任壓實(shí)到各部門,在校學(xué)生培訓(xùn)由教育廳負(fù)責(zé),兩年內(nèi)未就業(yè)大學(xué)生、農(nóng)民工、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員培訓(xùn)由人社廳負(fù)責(zé),退役軍人培訓(xùn)由退役軍人事務(wù)廳負(fù)責(zé),在職職工培訓(xùn)由總工會(huì)負(fù)責(zé),并落實(shí)好培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),確保把好事做實(shí)做好;對(duì)承擔(dān)職業(yè)技能培訓(xùn)工作的單位,在核定學(xué)校績(jī)效工資總量時(shí)要適當(dāng)提高,在學(xué)校內(nèi)部分配時(shí),要向承擔(dān)培訓(xùn)工作的一線教師傾斜。培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織要會(huì)同相關(guān)院校加大師資培訓(xùn)力度,提升教師培訓(xùn)能力。廣大用人單位要積極組織在崗職工有序參加職業(yè)技能培訓(xùn),并優(yōu)先吸納持有職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)的人員就業(yè)。
今年,我省將面向在校生和未就業(yè)大學(xué)生、農(nóng)民工、失業(yè)人員、退役軍人等社會(huì)重點(diǎn)群體開(kāi)展大規(guī)模、高質(zhì)量的職業(yè)培訓(xùn)。我省已對(duì)培訓(xùn)需求和職業(yè)院校承訓(xùn)能力進(jìn)行全面調(diào)查摸底,全面了解培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織的證書(shū)考核能力。目前,預(yù)計(jì)我省有培訓(xùn)需求的在校學(xué)生、有培訓(xùn)需求的未就業(yè)大學(xué)生、農(nóng)民工、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、退役軍人、企事業(yè)單位在職職工等群體約有100萬(wàn)人。
1+x證書(shū)制度中,“1”為學(xué)歷證書(shū),“X”為若干職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)。2020年,湖北220所院校(中職、高職、本科院校、技工學(xué)校)承擔(dān)1+x證書(shū)培訓(xùn)任務(wù),73家職業(yè)培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織參與證書(shū)考核。
培訓(xùn)對(duì)象包括三類人群:一是現(xiàn)有在校學(xué)生;二是我省高校還沒(méi)有就業(yè)的畢業(yè)生、我省戶籍農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者、農(nóng)民工、城鎮(zhèn)登記的失業(yè)人員、未就業(yè)的退伍軍人、建檔立卡貧困勞動(dòng)力;三是其他有志愿參加培訓(xùn)的企業(yè)單位職工。
具體實(shí)施分為六個(gè)步驟:
一是通過(guò)各級(jí)學(xué)校廣泛宣傳發(fā)動(dòng),調(diào)查了解培訓(xùn)需求。二是審核確定公布承訓(xùn)院校和培訓(xùn)班次。三是組織愿意培訓(xùn)人員報(bào)名參訓(xùn)。四是職業(yè)院校認(rèn)真組織高質(zhì)量的職業(yè)培訓(xùn)。五是聯(lián)合有關(guān)職業(yè)培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織,開(kāi)展職業(yè)技能考核并頒證。六是做好就業(yè)服務(wù),推薦就業(yè)。
據(jù)了解,參訓(xùn)人員獲得的職業(yè)技能等級(jí)證書(shū),納入職業(yè)教育國(guó)家學(xué)分銀行,記錄個(gè)人學(xué)習(xí)賬號(hào)。參訓(xùn)人員接受更高層次學(xué)習(xí)教育時(shí),培訓(xùn)成果可兌換學(xué)分,免修相應(yīng)的課程。
愿訓(xùn)盡訓(xùn),愿考盡考。據(jù)介紹,專項(xiàng)行動(dòng)旨在對(duì)職業(yè)院校和參訓(xùn)者兩方面賦予能量:通過(guò)大規(guī)模的職業(yè)技能培訓(xùn),增強(qiáng)職業(yè)院校服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力;通過(guò)接受職業(yè)技能培訓(xùn),學(xué)會(huì)技術(shù)技能,增強(qiáng)參訓(xùn)人員的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)提升職業(yè)院校發(fā)展質(zhì)量和參訓(xùn)者的學(xué)習(xí)質(zhì)量、就業(yè)質(zhì)量。
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1+X證書(shū)制度試點(diǎn)是如何出臺(tái)的
《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱職教20條)經(jīng)中央全面深化改革委員會(huì)第五次全體會(huì)議審議通過(guò),于2019年1月24日由國(guó)務(wù)院正式發(fā)布,這是黨中央國(guó)務(wù)院對(duì)職業(yè)教育改革發(fā)展的決策部署,是進(jìn)一步辦好新時(shí)代職業(yè)教育的行動(dòng)指南。
職教20條提出“在職業(yè)院校、應(yīng)用型本科高校啟動(dòng)‘學(xué)歷證書(shū)+若干職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)’制度試點(diǎn)(1+X證書(shū)制度試點(diǎn))工作”。
1+X證書(shū)制度是職教20條的一項(xiàng)重要?jiǎng)?chuàng)新,黨中央國(guó)務(wù)院高度重視1+X證書(shū)制度的試點(diǎn)工作。先后召開(kāi)一系列專題會(huì)議,推進(jìn)相關(guān)工作。
4月4日,教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部、市場(chǎng)監(jiān)管總局聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于在院校實(shí)施“學(xué)歷證書(shū)+若干職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)”制度試點(diǎn)方案》,明確了試點(diǎn)工作的指導(dǎo)思想、總體原則、目標(biāo)任務(wù),對(duì)試點(diǎn)內(nèi)容、試點(diǎn)范圍及進(jìn)度安排、組織實(shí)施等進(jìn)行了總體部署。
國(guó)家發(fā)展改革委、教育部印發(fā)的《建設(shè)產(chǎn)教融合型企業(yè)實(shí)施辦法(試行)》將承擔(dān)實(shí)施1+X 證書(shū)制度試點(diǎn)任務(wù)作為產(chǎn)教融合型企業(yè)建設(shè)的重要任務(wù)。教育部、財(cái)政部《關(guān)于實(shí)施中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃的意見(jiàn)》也將深化復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)模式改革,率先開(kāi)展“學(xué)歷證書(shū)+若干職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)”制度試點(diǎn)作為“雙高計(jì)劃”的重要改革發(fā)展任務(wù)。
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