日前,，省教育廳出臺《河北省職業(yè)教育“2+2+2”貫通培養(yǎng)項目管理辦法（試行）》,，明確職業(yè)教育“2+2+2”貫通培養(yǎng)是指由中等職業(yè)學校,、高等職業(yè)學校,、企業(yè)聯(lián)合開展“中職2年+企業(yè)2年+高職2年”的技術技能人才貫通培養(yǎng)，為企業(yè)提供高素質(zhì)技術技能人才,，為學生就業(yè)和發(fā)展提供服務,。

據(jù)介紹，“2+2+2”貫通培養(yǎng)項目原則上共分為三個階段：第一階段（第1-2學年）由中職學校培養(yǎng),，企業(yè)配合,，以德育、公共基礎課和專業(yè)技能課學習為主,；第二階段（第3-4學年）,，學生在中職完成前2學年規(guī)定的學業(yè)后，以企業(yè)為主安排為期2年的崗位學習和實踐,。其中，第3學年學生以在企業(yè)崗位實訓實習為主,，原則上學生在企業(yè)接受師傅指導的實訓和集體培訓時間總計不少于450學時,，每天崗位學習或?qū)嵺`總時長不超過企業(yè)全職正式員工的工作時長。學生完成中職學業(yè)后,，考核合格且符合學徒制培養(yǎng)條件的,，與企業(yè)簽訂勞動合同，企業(yè),、高職與學生簽訂學徒培養(yǎng)協(xié)議,，而后方可獲得相應高職入學資格，于第5年轉(zhuǎn)錄為高職學籍,。如未取得高職入學資格,，則退出此培養(yǎng)程序。第三階段（第5-6學年）,，從第5學年起,，以聯(lián)辦高職為主，安排2學年學業(yè)課程,，可以學徒制,、工學結(jié)合等方式學習。學生完成高職學業(yè),，符合畢業(yè)要求的取得普通高校全日制大學?？莆膽{（兩年制大專）。原則上畢業(yè)學生留在企業(yè)工作。

此外,，“2+2+2”貫通培養(yǎng)項目經(jīng)省教育廳批準后方可招生,，每年各專業(yè)招生人數(shù)以省教育廳批準的項目招生計劃數(shù)為準。堅決破除以文化成績錄取的“唯分數(shù)論”弊端,，按照適崗適用原則,，根據(jù)中考成績制定最低控制線，采取面試,、技能考試,、職業(yè)適應性測試等形式，優(yōu)先選拔適合企業(yè)和崗位未來需要的優(yōu)秀初中畢業(yè)生,。錄取通過后,，學校、企業(yè)和學生三方簽訂《企業(yè)預備員工學徒制聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議》,，家長簽署知情同意書,。學生中職畢業(yè)后，對考核合格并符合轉(zhuǎn)段條件的學生,，企業(yè)與學生按照《中華人民共和國勞動法》要求簽訂勞動合同,，企業(yè)、高職與學生按照《中華人民共和國職業(yè)教育法》要求簽訂學徒培養(yǎng)協(xié)議,。（記者 崔叢叢）