據(jù)我省財政數(shù)據(jù)顯示：今年一季度，省級財政職業(yè)教育支出同比增長25.7%，財政保障力度持續(xù)穩(wěn)定加大。自《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的實施意見》（以下簡稱《實施意見》）印發(fā)后，省財政廳著力從政策供給、支持重點及績效導(dǎo)向等方面，貫徹落實《實施意見》決策部署，加力賦能現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　強化政策供給，激活職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展新動能。省財政廳深入推動教育領(lǐng)域省級與市縣財政事權(quán)和支出責(zé)任劃分改革，確保各級承擔(dān)的職業(yè)教育支出責(zé)任落實到位，確保職業(yè)教育投入持續(xù)穩(wěn)定增長；推動落實新增教育經(jīng)費向職業(yè)教育傾斜的政策要求，拓寬職業(yè)教育經(jīng)費投入渠道；調(diào)整完善高職院校基本生均撥款機制，健全以“專業(yè)大類+在校學(xué)生”為導(dǎo)向的差異性生均撥款機制；支持高職院校產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟項目建設(shè)。

　　優(yōu)化支持重點，提升職業(yè)教育適應(yīng)性和認同性。省財政廳積極支持職業(yè)教育同高質(zhì)量發(fā)展體系和技能型社會建設(shè)深度融合、布局調(diào)整和資源配置，推動擴大職業(yè)本科教育，深化職業(yè)教育供給側(cè)改革；支持注重服務(wù)人的全面發(fā)展和就業(yè)為導(dǎo)向的育人機制，建設(shè)職業(yè)院校“雙師型”教師隊伍，推進職普融通和多通道成長成才機制；支持構(gòu)建產(chǎn)教融合、科教融匯和校企合作的良好生態(tài)，延伸教育鏈、服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈、提升價值鏈，增強職業(yè)教育適應(yīng)性；支持示范引領(lǐng)，穩(wěn)步推進“4+10+60”的國家級、省級“雙高院校”建設(shè)及高水平中職學(xué)校建設(shè)，提高關(guān)鍵辦學(xué)能力和辦學(xué)質(zhì)量。

　　堅持績效導(dǎo)向，促進職業(yè)教育改革穩(wěn)步提質(zhì)增效。據(jù)悉，省財政廳還將堅持“花錢問效、無效問責(zé)”理念，加強預(yù)算編制、預(yù)算執(zhí)行、績效評估及結(jié)果運用等全要素、全周期管理；規(guī)范績效設(shè)定、過程運行和結(jié)果評估等工作，客觀真實反映資金績效；強化結(jié)果運用，提高財政資金導(dǎo)向性、精準(zhǔn)性和有效性，促進現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。（王佳）