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職教資訊

全國(guó)人工智能行業(yè)產(chǎn)教融合共同體(職教集團(tuán))在東營(yíng)成立

來源: 發(fā)布時(shí)間:2023-08-16 09:10:35 瀏覽次數(shù): 【字體:

8月12日-13日,由工業(yè)和信息化部教育與考試中心指導(dǎo),百度(中國(guó))有限公司、山東大學(xué)、東營(yíng)職業(yè)學(xué)院牽頭,聯(lián)合相關(guān)企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)、本科高校、職業(yè)院校、技師技工院校、科研院所等組成的全國(guó)人工智能行業(yè)產(chǎn)教融合共同體(職教集團(tuán))成立大會(huì)在山東東營(yíng)召開。

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工業(yè)和信息化部教育與考試中心主任郝志強(qiáng),教育部職業(yè)教育與成人教育司院校發(fā)展處主任王寧,山東省教育廳副廳長(zhǎng)張志剛,東營(yíng)市人民政府副市長(zhǎng)孫永,高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)許世杰,山東大學(xué)軟件學(xué)院副院長(zhǎng)劉士軍,華中師范大學(xué)國(guó)家數(shù)字化學(xué)習(xí)工程技術(shù)研究中心、教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)國(guó)家工程研究中心副主任杜旭,東營(yíng)市教育局副局長(zhǎng)賈振華,百度(中國(guó))有限公司ACG教育行業(yè)解決方案總監(jiān)戴海竹,東營(yíng)職業(yè)學(xué)院黨委書記杜振波及來自全國(guó)相關(guān)院校、行業(yè)企業(yè)等有關(guān)負(fù)責(zé)人共300余人出席會(huì)議。

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郝志強(qiáng)在講話中表示,希望全國(guó)人工智能行業(yè)產(chǎn)教融合共同體成立以后,切實(shí)發(fā)揮平臺(tái)紐帶作用,將人工智能領(lǐng)域龍頭企業(yè)、一流高校、優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校吸納進(jìn)來,形成人工智能行業(yè)領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)、院校資源集聚地和智庫(kù)誕生地;開展產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及人才培養(yǎng)現(xiàn)狀大調(diào)研,掌握產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),更新人才培養(yǎng)方案,為人工智能行業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才;在院校專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)、師資隊(duì)伍培養(yǎng)、教材編寫以及技術(shù)技能人才實(shí)踐基地建設(shè)方面發(fā)揮示范引領(lǐng)帶頭作用,不斷提升院校人才培養(yǎng)質(zhì)量,為加快發(fā)展壯大現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系作出新的貢獻(xiàn)。

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王寧在致辭中表示,行業(yè)產(chǎn)教融合共同體建設(shè)要堅(jiān)持以提高培養(yǎng)質(zhì)量為核心任務(wù),以提高服務(wù)能力為核心要素,以不斷提高職業(yè)教育吸引力貢獻(xiàn)力為核心目標(biāo)。全國(guó)人工智能行業(yè)產(chǎn)教融合共同體要聚合多方資源要素,開啟產(chǎn)教合作新窗口,開辟職教合作新通道,推動(dòng)形成同市場(chǎng)需求相適應(yīng)、同產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相匹配的現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展格局,培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能創(chuàng)新人才,有效支撐行業(yè)產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。

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張志剛在講話中表示,山東堅(jiān)持把職業(yè)教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,系統(tǒng)謀劃,整省推進(jìn),全面啟動(dòng)部省共建省域現(xiàn)代職業(yè)教育體系新模式試點(diǎn),為構(gòu)建中國(guó)現(xiàn)代職業(yè)教育體系打造新示范、探索新路徑、樹立新標(biāo)桿,取得了系列重大突破。希望共同體下好先手棋,找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),提升服務(wù)力,共同探索職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯在人工智能領(lǐng)域的落地途徑,打造人工智能行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的新引擎。

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孫永在講話中表示,東營(yíng)戰(zhàn)略地位重要,產(chǎn)業(yè)特色鮮明,獨(dú)具生態(tài)魅力,市委市政府高度重視數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展,組織實(shí)施“優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)+人工智能”“千項(xiàng)技改、千企轉(zhuǎn)型”“四新經(jīng)濟(jì)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)攻堅(jiān)突破年”等系列專項(xiàng)行動(dòng)。東營(yíng)職業(yè)學(xué)院要抓住全國(guó)人工智能行業(yè)產(chǎn)教融合共同體(職教集團(tuán))成立的難得機(jī)遇,加強(qiáng)合作交流,把產(chǎn)業(yè)需求更好融入人才培養(yǎng)全過程,發(fā)展一批人工智能領(lǐng)域的細(xì)分專業(yè),培養(yǎng)一批人工智能領(lǐng)域的緊缺人才,實(shí)現(xiàn)教育和產(chǎn)業(yè)的統(tǒng)籌融合、良性互動(dòng)。

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杜振波在致辭中表示,全國(guó)人工智能行業(yè)產(chǎn)教融合共同體(職教集團(tuán))成立后,將建設(shè)產(chǎn)教信息平臺(tái),緊密圍繞人才緊缺技術(shù)崗位需求,建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)工程師學(xué)院、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院;共建“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地,建設(shè)產(chǎn)教人才隊(duì)伍;打造以科技研發(fā)和轉(zhuǎn)化為核心的共性技術(shù)服務(wù)平臺(tái),驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈價(jià)值提升;開放合作,助推職業(yè)教育專業(yè)、課程和資格標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際化,提升教師的國(guó)際化教學(xué)能力。

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劉士軍在致辭中表示,將按照“產(chǎn)教融合、職普融通、科教融匯”主線深入開展多方合作,面向國(guó)家產(chǎn)業(yè)和人才培養(yǎng)需求,共同解決特定問題,拓展人才培養(yǎng)渠道,參與國(guó)家高端職業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃;將秉承培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能創(chuàng)新人才宗旨,助力數(shù)字中國(guó)、教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)建設(shè),為中國(guó)式現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

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戴海竹在致辭中表示,全國(guó)人工智能行業(yè)產(chǎn)教融合共同體搭建行業(yè)與教育之間的橋梁,加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)和教育之間的交流與合作,推動(dòng)人工智能行業(yè)產(chǎn)教深度融合,實(shí)現(xiàn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的有效銜接。將充分發(fā)揮產(chǎn)教融合共同體的資源聚集效應(yīng),努力形成產(chǎn)業(yè)鏈上下游資源匯聚和共享體系,為共同體成員單位提供產(chǎn)教融合、協(xié)同創(chuàng)新、人才儲(chǔ)備等方面的支撐。

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在成立儀式上,8位嘉賓共同啟動(dòng)全國(guó)人工智能行業(yè)產(chǎn)教融合共同體(職教集團(tuán)),共同體(職教集團(tuán))首批成員單位有142家,覆蓋25個(gè)省、市、自治區(qū);會(huì)上,百度(中國(guó))有限公司、山東大學(xué)、東營(yíng)職業(yè)學(xué)院、廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院、青島大學(xué)未來研究院當(dāng)選首屆理事會(huì)輪值理事長(zhǎng)單位,在授牌儀式上為5家輪值理事長(zhǎng)單位、10家常務(wù)副理事長(zhǎng)單位代表、10家副理事長(zhǎng)單位代表進(jìn)行了授牌;在公益項(xiàng)目發(fā)布環(huán)節(jié),推出“人形機(jī)器人百校公益計(jì)劃”,為共同體成員單位免費(fèi)提供100名人形機(jī)器人免費(fèi)使用1年,共同探索人工智能機(jī)器人領(lǐng)域發(fā)展。

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在專家報(bào)告環(huán)節(jié),高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)許世杰、華中師范大學(xué)國(guó)家數(shù)字化學(xué)習(xí)工程技術(shù)研究中心及教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)國(guó)家工程研究中心副主任杜旭、國(guó)家職業(yè)教育智慧教育平臺(tái)專業(yè)與課程服務(wù)運(yùn)行監(jiān)測(cè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)侯小菊、廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院副校長(zhǎng)曾文權(quán)、達(dá)內(nèi)高慧強(qiáng)學(xué)COO高瑋、北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院人工智能學(xué)院院長(zhǎng)張治斌、北京師范大學(xué)學(xué)習(xí)與績(jī)效技術(shù)研究中心主任助理及中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)產(chǎn)教融合專委會(huì)副秘書長(zhǎng)張善勇、常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件與大數(shù)據(jù)學(xué)院院長(zhǎng)樓樺、北京普開數(shù)據(jù)技術(shù)有限公司CEO葉剛、北京電子科技職業(yè)學(xué)院科技處處長(zhǎng)于京、北京聯(lián)合偉世科技股份有限公司副總經(jīng)理石驁,分別作了《關(guān)于產(chǎn)教融合共同體建設(shè)的幾點(diǎn)思考》《迎接AI,創(chuàng)新教育——探索與實(shí)踐》《人工智能時(shí)代產(chǎn)教融合與數(shù)智化人才培養(yǎng)實(shí)踐研究》《基于大模型的aigc賦能職業(yè)教育探索與實(shí)踐》《以產(chǎn)業(yè)為本位,以學(xué)生為中心,同頻共筑人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院》《數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下智能人才培養(yǎng)的探討》《產(chǎn)教融合共同體建設(shè)的思考與實(shí)踐——基于產(chǎn)教融合視角看現(xiàn)代職業(yè)教育體系的創(chuàng)新發(fā)展》《人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)實(shí)踐與挑戰(zhàn)》《AI工程師人才需求及發(fā)展前景》《人工智能課程的案例與教材開發(fā)》《以實(shí)訓(xùn)促教學(xué)培養(yǎng)符合未來崗位需求的職業(yè)人才》的交流報(bào)告。

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在圓桌對(duì)話環(huán)節(jié),天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)系主任王新強(qiáng)、石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系主任張慶彬,江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院院長(zhǎng)張娟,黑龍江職業(yè)學(xué)院信息工程學(xué)院黨總支書記金忠偉,中科智健(重慶)數(shù)據(jù)科技有限公司副總經(jīng)理唐偉,隨機(jī)數(shù)(浙江)智能科技有限公司教研總監(jiān)趙瑞豐共同分享了人工智能行業(yè)高素質(zhì)人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)與做法。

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東營(yíng)職業(yè)學(xué)院電子信息與傳媒學(xué)院院長(zhǎng)聶仁凱、高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會(huì)信息化工作辦公室主任孫文升、鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長(zhǎng)倪居,東營(yíng)職業(yè)學(xué)院黨委委員、教務(wù)處處長(zhǎng)曹麗芳,東營(yíng)職業(yè)學(xué)院人工智能學(xué)院院長(zhǎng)周連兵分別在不同階段主持會(huì)議。

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全國(guó)人工智能行業(yè)產(chǎn)教融合共同體(職教集團(tuán))的成立,是貫徹黨的二十大精神,落實(shí)中辦、國(guó)辦《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》等文件要求,充分發(fā)揮產(chǎn)教融合共同體在聚合產(chǎn)教資源,搭建產(chǎn)業(yè)交流、技術(shù)探討、人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)發(fā)布和供需對(duì)接的平臺(tái),匯聚產(chǎn)教優(yōu)質(zhì)資源,構(gòu)建更高層次、更高水平的產(chǎn)教融合平臺(tái),推動(dòng)“教育鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈、人才鏈、價(jià)值鏈”五鏈貫通融合,培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能創(chuàng)新人才、能工巧匠、大國(guó)工匠,將為加快發(fā)展壯大現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系、建設(shè)中國(guó)式現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量。

(供稿:周連兵 張樹禮 李潔玉 通訊員:王盟)


終審:產(chǎn)教融合中心
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