為深入貫徹落實江西省教育廳關于《全省大中小學心理健康教育“萬師潤萬心·大走訪大談心”活動方案》的要求，進一步加強師生間的情感交流，構建“全員、全過程、全方位”的育人新格局，助力學生全面發(fā)展，2024年2月-4月工業(yè)與設計學院精心策劃并開展了一系列輔導員、班主任與學生間的全面談心談話活動，工業(yè)與設計學院全體師生參與此次活動。

各班輔導員和班主任們深入學生宿舍、教室、食堂等場所，與學生進行面對面的深入交流，學生們紛紛敞開心扉，與老師分享自己的成長故事、人生規(guī)劃以及遇到的困惑和問題。通過與學生的真誠對話，老師們了解到學生在成長過程中所面臨的各種困難和問題，關注學生的心理健康、生活狀態(tài)以及個人興趣等，并給予積極的建議和指導，幫助他們樹立正確的價值觀和人生觀。

此次“萬師潤萬心·大走訪大談心”活動不僅增強了師生間的情感紐帶，也為學生提供了一個展示自我、表達心聲的平臺。工業(yè)與設計學院將繼續(xù)深化這一活動，加強師生間的溝通與交流，進一步探索和創(chuàng)新育人模式，為學生提供更加豐富、多元的教育資源和成長平臺，助力他們成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀人才，為構建更加和諧、健康的校園環(huán)境貢獻力量。

作者：袁子涵