為深入落實《全省大中小學心理健康教育“萬師潤萬心·大走訪大談心”活動方案》要求,，提升學生心理健康水平，進一步加強師生感情,，深入企業(yè)了解學生學習情況,，關注學生心理健康。

2024年9月-10月,，工業(yè)與設計學院團總支書記祁廷中帶領一對一指導老師及輔導員走訪企業(yè),，看望正在產(chǎn)教融合的學生。在走訪過程中,，學院老師與企業(yè)負責人進行交流,，詳細了解了企業(yè)對實習生的評價和需求，并就如何更好地推進產(chǎn)教結合,、提高產(chǎn)教融合學習質(zhì)量等問題進行了深入探討,。隨后與學生進行深入的談心談話，關心學生的工作內(nèi)容,、排班情況,，還耐心詢問學生的職業(yè)規(guī)劃和個人發(fā)展，鼓勵學生珍惜實習機會,，努力提升職業(yè)技能,。

在談心談話中了解到學生在實習期間遇到的困難和問題，為學生提供心理支持和疏導,。同時,，一對一指導老師們還積極引導學生樹立正確的職業(yè)觀和人生觀，鼓勵學生保持積極向上的心態(tài),，勇敢面對挑戰(zhàn)和困難,。

此次“大走訪大談心”活動不僅為產(chǎn)教融合學生提供了心理關懷和學業(yè)指導，還拉近了學校與企業(yè),、學生之間的距離,。工業(yè)與設計學院將持續(xù)深入拓展產(chǎn)教融合,、校企合作，挖掘更多崗位資源,，創(chuàng)造更多就業(yè)機會,。