商學(xué)院開(kāi)展 “萬(wàn)師潤(rùn)萬(wàn)心?大走訪大談心”之學(xué)生家長(zhǎng)傾心談系列活動(dòng)
2024 年秋季學(xué)期，商學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記李旺,、輔導(dǎo)員謝玲玲及班主任龐玲老師共同前往劉思瑩同學(xué)家中開(kāi)展的“萬(wàn)師潤(rùn)萬(wàn)心?大走訪大談心”家訪活動(dòng),。在家訪過(guò)程中，老師們深切感受到了家長(zhǎng)的熱情,，這種熱情不僅是對(duì)家訪活動(dòng)的歡迎,，更是對(duì)孩子教育的高度重視。通過(guò)面對(duì)面的交流,，老師們深入了解了同學(xué)們?cè)诩业纳钋闆r,，包括學(xué)習(xí)環(huán)境、生活習(xí)慣等細(xì)節(jié)，這為制定個(gè)性化的教育方案提供了寶貴的一手資料,。
期間,，老師們著重強(qiáng)調(diào)了寒假期間的各類安全事項(xiàng)，如交通安全,、防火防電,、防溺水、防詐騙以及網(wǎng)絡(luò)安全等,。這不僅是對(duì)學(xué)生的關(guān)懷與提醒,，更是將安全教育延伸至家庭的重要舉措，讓學(xué)生在假期中也能時(shí)刻保持安全意識(shí),，構(gòu)筑起全方位的安全防護(hù)網(wǎng),。
此外，關(guān)于學(xué)生的學(xué)業(yè)規(guī)劃和未來(lái)就業(yè)問(wèn)題的探討,，為劉思瑩同學(xué)的大學(xué)生涯指明了方向,。老師們?cè)敿?xì)介紹學(xué)校的發(fā)展成就、各類“紅利”政策以及資助體系,，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有了更深入的了解與信任,。同時(shí)，針對(duì)劉思瑩同學(xué)存在的“拖延癥”,，老師們提出了專業(yè)的建議,，助力學(xué)生克服困難，提升自我管理能力,。家長(zhǎng)也積極反饋,，提出學(xué)生在校應(yīng)加強(qiáng)鍛煉的訴求，學(xué)校據(jù)此開(kāi)展校園跑活動(dòng),，充分體現(xiàn)了家校溝通的雙向性與實(shí)效性。
此次家訪活動(dòng)的順利開(kāi)展,，成功拉近了家校之間的距離,。家校合力的形成，為學(xué)生的教育與成長(zhǎng)凝聚了強(qiáng)大的力量,。學(xué)校能夠依據(jù)家訪所獲信息制定更具針對(duì)性的教學(xué)方案,，從而提高教育教學(xué)水平；教師與家長(zhǎng)之間的相互理解與信任得以增進(jìn),，為師生關(guān)系的密切發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
在未來(lái)的教育旅程中，家訪活動(dòng)應(yīng)成為常態(tài)化工作持續(xù)深入推進(jìn),。讓我們以家訪為契機(jī),，攜手共進(jìn)，為學(xué)生們創(chuàng)造更加有利的成長(zhǎng)環(huán)境，使他們?cè)趯W(xué)校與家庭的共同呵護(hù)下,，茁壯成長(zhǎng)為社會(huì)的棟梁之材,，向著光明的未來(lái)奮勇前行，書(shū)寫(xiě)屬于他們的輝煌篇章,。
供稿：謝玲玲 審核：李旺
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