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商學(xué)院二課分中心

商學(xué)院二課分中心簡介

來源: 發(fā)布時(shí)間:2021-09-21 16:55:40 瀏覽次數(shù): 【字體:

第二課堂簡介及各部門簡介

第二課堂是什么?

第二課堂是相對課堂教學(xué)而言的。如果說依據(jù)教材及教學(xué)大綱,在規(guī)定的教學(xué)時(shí)間里進(jìn)行的課堂教學(xué)活動(dòng)稱之為第一課堂的話,那么第二課堂就是指在第一課堂外的時(shí)間進(jìn)行的與第一課堂相關(guān)的教學(xué)活動(dòng),也就是說第二課堂是除去第一課堂之外的所有課堂的統(tǒng)稱。

依照共青團(tuán)“凝聚青年、服務(wù)大局、當(dāng)好橋梁、從嚴(yán)治團(tuán)”的工作格局,以“立德樹人”為根本、為核心,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),堅(jiān)持遵循教育規(guī)律、思想政治工作規(guī)律、學(xué)生成長規(guī)律,“第二課堂成績單”制度采用“1+6+N”學(xué)生素質(zhì)拓展培養(yǎng)體系進(jìn)行,即1 張第二課堂成績單,6個(gè)培養(yǎng)課程模塊,N個(gè)培養(yǎng)觀測點(diǎn)。第二課堂成績單:記錄學(xué)生第二課堂成績,是學(xué)生取得畢業(yè)資格的重要佐證。第二課堂主要以實(shí)踐為培養(yǎng)形式、著眼于對學(xué)生價(jià)值觀、素質(zhì)與能力的開發(fā),是第一課堂的有效延伸,拓展了人才培養(yǎng)模式的多樣化與主體多元化根據(jù)人才培養(yǎng)模式及素質(zhì)教育工作要求。

培養(yǎng)課程模塊:從思想道德素養(yǎng)、實(shí)習(xí)實(shí)踐素養(yǎng)、職業(yè)技能素養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)、文體身心素養(yǎng)、菁英成長素養(yǎng)六個(gè)模塊進(jìn)行培養(yǎng)與考核。其中:思想道德素養(yǎng)、實(shí)習(xí)實(shí)踐素養(yǎng)為必修模塊。 培養(yǎng)觀測點(diǎn):具體培養(yǎng)工作項(xiàng)目類別,圍繞不同模塊培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行設(shè)置。觀測點(diǎn)由各部門、各學(xué)院按周期申報(bào),經(jīng)“第二課堂成績單” 制度實(shí)施工作指導(dǎo)委員會(huì)辦公室批準(zhǔn),可適當(dāng)調(diào)整。學(xué)生學(xué)分依據(jù)培養(yǎng)工作觀測點(diǎn)賦分規(guī)則獲取學(xué)分。

后臺管理部

1、主要負(fù)責(zé)各個(gè)活動(dòng)隨機(jī)抽查、緊急活動(dòng)審核、基礎(chǔ)活動(dòng)統(tǒng)計(jì)、對各類型活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)登記,把當(dāng)日駁回統(tǒng)計(jì)并下發(fā)給各個(gè)活動(dòng)負(fù)責(zé)人;

2、負(fù)責(zé)班級部落的組建、認(rèn)證、更改和注銷工作,全班級團(tuán)支部成員信息的導(dǎo)入,對部落組織職務(wù)調(diào)整的及時(shí)更改部落設(shè)置和對普通部落成員的審查,對部落成員名片的添加和設(shè)置;

3、對轉(zhuǎn)專業(yè)、休學(xué)、退學(xué)、參軍同學(xué)的信息更改和設(shè)置,對違法違規(guī)的部落組織及時(shí)清除, 定期形成審查報(bào)告;

4、為院級活動(dòng)的發(fā)布、組織、開展提供全程指導(dǎo)和協(xié)助。

權(quán)益維護(hù)部

1、運(yùn)營管理過程中的系統(tǒng)及用戶反饋問題信息的收集、解釋、維權(quán)等工作;

2、主要負(fù)責(zé)線上線下的反饋信息的分類匯總,定期形成報(bào)告,在活動(dòng)開展中提出的可行建議反饋到到夢空間,對活動(dòng)開展過程中遇到的問題進(jìn)行解決,對惡意舉報(bào)進(jìn)行登記公示;

3、負(fù)責(zé)第二課堂線下與線上活動(dòng)的督導(dǎo)與檢查及對活動(dòng)的關(guān)閉、積分的撤銷與積分的提額工作。做好考核工作,積極服務(wù)各部落,對部落活動(dòng)進(jìn)行把控,按時(shí)提供及查看各活動(dòng)報(bào)名情況,及時(shí)反饋。

學(xué)分認(rèn)定部

1、主要負(fù)責(zé)學(xué)分的認(rèn)定和補(bǔ)錄,成績單進(jìn)行認(rèn)證簽章及制作打印,對成績單模板進(jìn)行不定期優(yōu)化調(diào)整;

2、收集整合、審查各個(gè)班級團(tuán)支部、設(shè)立了部落的學(xué)校行政部門、班級、學(xué)生組織任期滿一年的學(xué)生進(jìn)行《菁英成長素養(yǎng)》課程模塊的積分補(bǔ)錄等工作;

3、每年九月初對上一年各級榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行收整歸納、審查并進(jìn)行各級榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)補(bǔ)錄,并提供成績單查詢、打印、歸檔,為學(xué)校“第二課堂成績單” 到夢空間系統(tǒng) “二課管理”提供技術(shù)支持等工作。

4、根據(jù)第二課堂成績單制度建設(shè)實(shí)習(xí)實(shí)踐能力模塊修分要求及時(shí)發(fā)布《實(shí)習(xí)實(shí)踐素養(yǎng)》課程模塊寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)通知,指導(dǎo)填寫《江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院在校生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表》,完成相應(yīng)學(xué)分認(rèn)定等工作。

終審:商學(xué)院
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