《商業(yè)銀行支付結(jié)算業(yè)務(wù)》內(nèi)容簡(jiǎn)介：進(jìn)入21世紀(jì)以后,，中國(guó)銀行業(yè)的改革與發(fā)展，在快速地向前推進(jìn),，各家商業(yè)銀行正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。其中一個(gè)突出的問(wèn)題是需要人才的支持,，特別需要懂經(jīng)營(yíng)，會(huì)管理,，又熟悉銀行業(yè)務(wù)及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)則的高素質(zhì)人才,。造就一大批職業(yè)經(jīng)理人和銀行家，這是當(dāng)前中國(guó)銀行業(yè)面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù),。而人才的培養(yǎng),，需要教育與培訓(xùn)，要求銀行培訓(xùn)工作有大的進(jìn)展,，使各家商業(yè)銀行成為名副其實(shí)的“學(xué)習(xí)型組織”,。
但是，銀行的教育培訓(xùn),，要求甚高,，專業(yè)性較強(qiáng),，要做好并不容易。結(jié)合這幾年培訓(xùn)的實(shí)踐,，我們體會(huì)到,，要做好銀行培訓(xùn)，須解決好三個(gè)問(wèn)題,，一是課程設(shè)計(jì)，二是教師選聘,，三是教材編寫,。