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校園文化

勤工助學(xué) | 先進(jìn)個(gè)人風(fēng)采展(二)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-03-13 20:59:28 瀏覽次數(shù): 【字體:

勤工助學(xué)先進(jìn)個(gè)人風(fēng)采展

人生在勤,,不索何獲

那些勤工助學(xué)崗位上

發(fā)光發(fā)熱的青春身影

聆聽(tīng)他們背后的勵(lì)志故事

感受他們不屈不撓的精神風(fēng)貌

他們是我們身邊的榜樣

他們用行動(dòng)詮釋了何為自立自強(qiáng)

何為奮斗青春!


袁佳豪

圖片

學(xué)院:林業(yè)學(xué)院

勤工助學(xué)崗位:學(xué)工處資助助理崗


永葆軍人本色,,綻放昂揚(yáng)青春

袁佳豪同學(xué)系林業(yè)學(xué)院23級(jí)退役士兵學(xué)生,學(xué)工處(學(xué)生資助中心)資助助理員,。

2023年入校就讀以來(lái),,他一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于工作學(xué)習(xí)中,雖然有成功的喜悅,,但也有失敗的辛酸,。然而日益激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)也使他充分地認(rèn)識(shí)到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此,,他不斷地挑戰(zhàn)自我,,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

一個(gè)不會(huì)勞動(dòng)的人就不是一個(gè)完美的人,,勞動(dòng)有很多種,而他做的就是最普通的一種,??匆?jiàn)地上的廢紙,空瓶都會(huì)主動(dòng)拾起來(lái),,哪里亂的地方他都會(huì)主動(dòng)去收拾,,而這些都是舉手之勞,卻可以使周圍的環(huán)境變得美麗,。在學(xué)校,,他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),,他總是樂(lè)于伸出援助的小手,,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),。

袁佳豪總是熱情耐心的幫助同學(xué)解決,,從不計(jì)較個(gè)人得失。在這個(gè)紛繁復(fù)雜,、充滿誘惑的社會(huì),,他不羨慕別人,學(xué)會(huì)沉淀,,保持內(nèi)心的穩(wěn)定,。他勞動(dòng)積極肯干,不怕苦,,不怕累,,干活他總是搶在前面。對(duì)待安排的工作任務(wù),,他都能夠提前并出色的完成,。對(duì)待工作態(tài)度端正、細(xì)心,。

除此之外,袁佳豪還在工作之余規(guī)劃個(gè)人目標(biāo),。在空閑時(shí)間也不忘學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,積極主動(dòng),,努力向上,,頑強(qiáng)拼搏,積極參與各項(xiàng)活動(dòng)并取得佳績(jī),。課余時(shí)間經(jīng)常都在思考如何利用好時(shí)間做更多有益的事,,并幫助需要幫助的人,他說(shuō):幫助別人,,快樂(lè)自己,,我們要弘揚(yáng)雷鋒的“釘子精神”,永葆軍人本色,。

美好的大學(xué)校園時(shí)光,,除了學(xué)好專業(yè)知識(shí)外,他依然拼搏并且努力,,通過(guò)勤工助學(xué)崗位不斷的提高自己專業(yè)外技能,,不停的挑戰(zhàn)提升自己的綜合素養(yǎng),做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。


藍(lán)峰

圖片

學(xué)院:家具學(xué)院

勤工助學(xué)崗位:紅旗校區(qū)勞動(dòng)衛(wèi)生協(xié)管員


面朝大海,,春暖花開(kāi)

進(jìn)入大學(xué),他便積極報(bào)名并參加了勤工助學(xué)崗位,,被統(tǒng)一安排在紅旗校區(qū)教學(xué)區(qū)勞動(dòng)衛(wèi)生協(xié)管工作,。負(fù)責(zé)協(xié)助老師對(duì)各班級(jí)社會(huì)實(shí)踐、校區(qū)室外環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查和評(píng)比,;同時(shí)開(kāi)展“勞動(dòng)創(chuàng)造美”,、“愛(ài)衛(wèi)日”、環(huán)境衛(wèi)生整治等,。

勤工助學(xué)不僅是一種經(jīng)濟(jì)來(lái)源,,更是一種鍛煉自己的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作后,,他學(xué)會(huì)了如何與人溝通,,提高了自己的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難,,如何承擔(dān)責(zé)任,。勤工助學(xué)讓他明白了付出與收獲的關(guān)系,。只有付出辛勤的努力,才能收獲成功的喜悅,。勤工助學(xué)讓他更加珍惜時(shí)間,,合理安排學(xué)習(xí)和工作,使自己的生活更加充實(shí)和有意義,。他已經(jīng)完全融入了這勤工助學(xué)這份工作,,在思想上和工作能力上都有了較大的進(jìn)步,還主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),;個(gè)人的工作能力也有了明顯的提高,,雖然工作中還存在一些不足之處,但是,,勤工助學(xué)崗位讓他學(xué)會(huì)了很多書(shū)本以外的知識(shí),。

圖片

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)大檢查宣


蔡葳帥

圖片

學(xué)院:汽車機(jī)電學(xué)院

勤工助學(xué)崗位:資助助理員


勤工助學(xué)鑄新人,朝氣蓬勃成榜樣

他是一個(gè)來(lái)自貧苦農(nóng)村家庭的男孩,,有著堅(jiān)定的信心和執(zhí)著的尋求,,懷著遠(yuǎn)大的理想銳意進(jìn)取,克服生活中的種種艱苦拼搏向上,。大學(xué)期間,,他擔(dān)負(fù)多項(xiàng)學(xué)生工作,在日常生活中認(rèn)真學(xué)習(xí),,不斷用科學(xué)理論武裝自己的頭腦,,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),,積極履行職責(zé),,做好每一份工作,較好地施展了榜樣帶頭作用,。

作為學(xué)院勤工儉學(xué)的一份子,,他的青春既離不開(kāi)滋養(yǎng)萬(wàn)物的“凱風(fēng)”,也離不開(kāi)這份工作帶來(lái)的成長(zhǎng),。他進(jìn)入大學(xué)之后就擔(dān)任了輔導(dǎo)員助理,,大一也在班上擔(dān)任班干部,大二在所學(xué)院擔(dān)任學(xué)生工作者,,總有人也問(wèn)他為什么不多做點(diǎn)自己喜歡的事情呢,,他說(shuō):“學(xué)生工作者雖然苦和累,但是很錘煉人,?!痹谧鰧W(xué)生工作者的歲月里,我的組織管理能力,、交際能力,、表達(dá)能力,、應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力都有了很大進(jìn)步,還學(xué)會(huì)了不少為人處世的道理,。

他的日常的工作主要是學(xué)生貧困材料的保管,、審核、和管理工作,,保證學(xué)生的材料齊全,。學(xué)會(huì)了非常多東西,會(huì)做表格,,會(huì)審核材料等,還加強(qiáng)了社交能力,,讓自己更勇敢的去說(shuō)話,。

他很感激學(xué)院給同學(xué)們提供勤工助學(xué)崗位,作為新時(shí)代的大學(xué)生,,就應(yīng)該通過(guò)學(xué)習(xí)和工作來(lái)提升心靈精神,,強(qiáng)大內(nèi)在力量,時(shí)刻保持內(nèi)心強(qiáng)大,,時(shí)刻保持朝氣蓬勃,、生機(jī)盎然。

加入勤工助學(xué)申請(qǐng)方式如下圖:

圖片

勤耕不輟,,助己及人

本期勤工助學(xué)先進(jìn)個(gè)人的分享

旨在讓同學(xué)們以此為榜樣

堅(jiān)守初心,,砥礪前行

也與正在努力工作的小伙伴們共勉

終審:團(tuán)委

終審:團(tuán)委
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