2018年度“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”

郭功強(qiáng)，中共預(yù)備黨員，江西萬安人，現(xiàn)為江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)學(xué)院0821701班團(tuán)支書。在校期間，具有堅(jiān)定正確的政治方向，嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏。在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí)，做好各項(xiàng)工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)，并榮獲五四青年志愿服務(wù)標(biāo)兵和心理情景劇最佳編劇獎(jiǎng)等榮譽(yù)。學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)知識(shí)的勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確。榮獲多項(xiàng)專業(yè)技能榮譽(yù)，專業(yè)成績(jī)與綜合素質(zhì)均為班級(jí)前列。

2019年5月，共青團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)共同組織開展了2018年度“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”獎(jiǎng)學(xué)金推報(bào)工作，我省從各高校尋訪產(chǎn)生一批在愛國奉獻(xiàn)、道德弘揚(yáng)、科技創(chuàng)新、自立自強(qiáng)、志愿公益、身殘志堅(jiān)等方面具有突出事跡候選人，通過校級(jí)、省級(jí)團(tuán)委的推薦，經(jīng)專家委員會(huì)審定和公示，共有來自57所高校的75名學(xué)子榮獲2018年度“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”獎(jiǎng)學(xué)金。郭功強(qiáng)為我院唯一榮獲此榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)子。

環(huán)院學(xué)子的支教故事

曾經(jīng)，我理解的志愿活動(dòng)是轟轟烈烈催人淚下的。而現(xiàn)在我所參加的志愿活動(dòng)雖然是枯燥乏味的，但它卻需要最真誠的心，最滾燙火熱的血液。如川渝之行，我們不怕一人在綠皮車上停水停電停物資的三日光陰，不畏懼狂風(fēng)暴雨迫使航班四五次改簽的繁瑣，不膽怯川渝幾十年難得一遇的暴風(fēng)雨……面對(duì)種種困難，是因?yàn)槲覀儓?jiān)強(qiáng)嗎？不是的…我們是怕那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛不再明亮，一張張燦爛天真的笑容逐漸消失。但我們更怕的是我們的心，我們的青春，我們的夢(mèng)想無處安放。

強(qiáng)子一直記得，魯迅先生的一句名言：“無盡的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們都與我們有關(guān)。在那無盡的遠(yuǎn)方，有無數(shù)等待幫助的人們，也有無數(shù)與我并肩同行的人們。”

強(qiáng)子明白，作為一名志愿者要有緩而韌的心境。緩，才能在他人匆忙前行的時(shí)侯，看到需要幫助的人；韌，才能脫去浮躁，在瑣碎細(xì)小的志愿活動(dòng)中持之以恒。曾記得那句星星之火，足以燎原。身為志愿者，我們來自遠(yuǎn)方，來自人群，像一粒塵土，微乎其微，尋找不到，卻又隨處可見，但只要你需要，我們始終在你身邊。

回憶感動(dòng)著我們，也激勵(lì)著我們。炎炎夏日，驕陽高不過他們心的溫度；傾盆暴雨，沖不走他們愛的深度。工作繁重，壓不垮他們堅(jiān)韌的心。驟變的天氣讓志愿者們多次光顧了醫(yī)院，但從未有一人喊苦喊累要休息請(qǐng)假，更沒有中途放棄。就如六人的后勤承擔(dān)起兩百五十號(hào)人的一日三餐；兩人的活動(dòng)組肩負(fù)起孩子們的娛樂活動(dòng)；一人一教室，讓嗓子啞了又啞，卻依舊堅(jiān)守講臺(tái)；更能瞧見一下課就“葛優(yōu)躺”，一上課就“龍虎跳”的優(yōu)美身姿。但孩子們的愛讓志愿者們深感溫暖，即使到半夜也依舊改著教案；雖然每天跑來跑去，沒時(shí)間吃飯；縱使每次活動(dòng)都去幫忙，但強(qiáng)子仍然覺得做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。不過和孩子們?cè)谝黄穑@樣所有的苦所有的汗都已不算什么，所有的暴風(fēng)雨都是別有風(fēng)味。所有的微笑都是對(duì)我們最大的肯定，然而離別時(shí)那一行行眼角的熱淚，一個(gè)個(gè)強(qiáng)子版的小泥人，一句句幼稚筆鋒的小情話和一張張盛世美顏的青春臉，都將是我們一生的牽絆。

生命不息，公益不止。

趁青春年少，強(qiáng)子志愿的路不會(huì)止步。

趁風(fēng)華正茂，強(qiáng)子的心依舊溫柔光亮。

我想去支教，為了助力建設(shè)一個(gè)更好更美的社會(huì)。

我會(huì)去支教，為了大山里的、工廠邊的、留守著的同學(xué)們。

我要去支教，為了改善或改寫。

哪怕一個(gè)孩子的命運(yùn)！