為豐富校園文化生活,，提高同學(xué)們的專業(yè)技能和科技素質(zhì),，鞏固學(xué)生的CAD軟件的應(yīng)用技能,，體會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的過程;為今后進(jìn)行相關(guān)技術(shù)累積經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也為加強(qiáng)各學(xué)生之間的交流學(xué)習(xí)提供一個(gè)和諧的氛圍,。測(cè)量與設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)于5月29日在3S機(jī)房舉辦了“巧奪天工,，心領(lǐng)神繪”第四屆CAD大賽,。

為豐富校園文化生活，提高同學(xué)們的專業(yè)技能和科技素質(zhì),，鞏固學(xué)生的CAD軟件的應(yīng)用技能,，體會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的過程;為今后進(jìn)行相關(guān)技術(shù)累積經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也為加強(qiáng)各學(xué)生之間的交流學(xué)習(xí)提供一個(gè)和諧的氛圍,。測(cè)量與設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)于5月29日在3S機(jī)房舉辦了“巧奪天工,，心領(lǐng)神繪”第四屆CAD大賽。 

參賽選手根據(jù)比賽名單有序的進(jìn)入比賽場(chǎng)地后,，由老師將本次的圖紙發(fā)放至參賽選手電腦中并開始計(jì)時(shí),。選手要在兩小時(shí)內(nèi)用CAD制圖軟件繪制出圖紙內(nèi)容，以選手繪圖的時(shí)間與圖形的準(zhǔn)確度來評(píng)判比賽結(jié)果,。比賽過程中,，所有的參賽選手都認(rèn)真細(xì)致的繪制圖紙內(nèi)容，時(shí)不時(shí)調(diào)出圖紙比對(duì),，以保證圖紙的準(zhǔn)確度,。

本次比賽讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)通過自己的精雕細(xì)琢將圖紙上的圖案轉(zhuǎn)化為當(dāng)代電子信息產(chǎn)物。同學(xué)們?nèi)缜腥绱?，如琢如磨,，充分展現(xiàn)了當(dāng)代青年對(duì)工匠精神的追求。至此,，測(cè)量與設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)“巧奪天工,，心領(lǐng)神繪”第四屆CAD大賽圓滿結(jié)束,獲獎(jiǎng)名單公示如下。