為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和團的十九大精神，教育引導(dǎo)孩子們牢記習(xí)近平總書記的教導(dǎo)，增強聽黨話、跟黨走的決心，賡續(xù)紅色血脈，爭做時代新人。7月28日，江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院“三葉草”社會實踐團隊前往烏魯木齊市沙依巴克區(qū)騎馬山街道德潤街社區(qū)、平頂山街道錦福苑社區(qū)開展“童心向黨·紅領(lǐng)巾課堂”志愿服務(wù)活動，為轄區(qū)青少年、各族居民宣傳“客家文化”傳統(tǒng)習(xí)俗、教講“客家方言”、教授剪紙、教唱紅色歌曲、表演民族舞蹈，推動贛疆兩地文化交流，不斷鑄牢中華民族共同體意識。

非遺文化進社區(qū)

7月28日上午10:30，實踐團隊在共青團沙依巴克區(qū)委員會的支持幫助下，來到騎馬山街道德潤街社區(qū)，與社區(qū)服務(wù)站聯(lián)合開展了一場“童心向黨·紅領(lǐng)巾課堂”非遺文化進社區(qū)主題教育活動。實踐隊員張曉磊、田心怡為本次授課主講人，他們以客家文化交流和剪紙藝術(shù)宣傳為切入點，講述非物質(zhì)文化遺產(chǎn)蘊含的豐富歷史資源和獨特的價值意義。現(xiàn)場氣氛異常熱烈，到場少數(shù)民族同胞都熱情高漲，積極配合，認真參與其中。

在客家文化交流的過程中，實踐隊員以“拉家常”的方式，用土味“家鄉(xiāng)話”對話少數(shù)民族的同胞們，大家在活動中學(xué)習(xí)了解客家方言以及客家語言的特點，實踐隊員還對客家文化的發(fā)展歷史進行了講解，進一步加深了在場同胞對傳統(tǒng)客家習(xí)俗的了解，并帶動更多的朋友感受到客家文化的魅力。

實踐隊員們一對一教授小朋友們完成剪紙作品。一張薄薄的紙，折疊、繪畫、剪裁，制作成優(yōu)美剪紙，寄托著人們美好的祝福，承載著國泰民安的向往。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華民族共有的精神家園，蘊含著中華民族對風(fēng)調(diào)雨順、國泰民安的祈愿和幸福美好生活的向往。接下來，實踐團隊將繼續(xù)開展不同形式的非遺文化傳承活動，讓大家更直觀地了解中國非遺文化，吸引更多的人關(guān)注非遺、保護非遺。

紅色文化潤童心

培愛國之根，筑英雄之魂。當(dāng)天下午14:00，實踐隊員們簡單午飯后，又馬不停蹄地收拾行囊出發(fā)前往沙依巴克區(qū)平頂山街道錦福苑社區(qū)開展紅色故事授課實踐活動。實踐隊員張曉磊以紅色人物的故事展開課堂，思路清晰，層層深入，帶著“紅領(lǐng)巾”分析人物優(yōu)秀品格和崇高精神境界。其中，講到《雞毛信》這一故事時，強烈的代入感讓現(xiàn)場“紅領(lǐng)巾”仿佛穿越時空隧道，沉浸在那段波瀾壯闊的奮進歲月，點燃了廣大青少年學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)榜樣的熱情。

課堂中，一名哈薩克族小男孩積極參與活動，主動向大家演唱歌曲《我和我的祖國》，稚嫩的聲音感動了在場的少數(shù)民族同胞和實踐隊員。隨后，實踐隊員們也紛紛引導(dǎo)大家一起高歌，“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利的歌聲多么響亮......”，朗朗上口的歌聲把課堂氛圍推向了高潮。

實踐隊員地力亞爾·亞庫甫、凱薩爾·卡得爾趁此機會，向大家即興表演了維吾爾族民族舞，能歌善舞的“紅領(lǐng)巾”同胞也積極加入民族舞的表演中，并在兩名實踐隊隊員們指導(dǎo)下動作更加優(yōu)美嫻熟，氣氛愈發(fā)活躍。本次活動不僅激發(fā)了小朋友對民族舞的興趣，還加深了他們對民族團結(jié)的認識。

教育不僅僅是培養(yǎng)有用的勞動者，更重要的是發(fā)展和完善人格，培養(yǎng)具有科學(xué)素質(zhì)、人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、信仰素質(zhì)等現(xiàn)代公民素質(zhì)的一代新人。實踐團隊用實際行動充實了“童心向黨·紅領(lǐng)巾課堂”內(nèi)容活動。讓生長在祖國邊陲的“紅領(lǐng)巾”們，能不斷汲取中華文化的精神內(nèi)涵，懷揣著向上的夢想奔赴燦爛的遠方。祝愿“紅領(lǐng)巾”們茁壯成長，祝愿祖國繁榮昌盛！

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當(dāng)天20:00，實踐團隊完成了在烏魯木齊市所有計劃的實踐內(nèi)容，雖然第一部分的行程已全部結(jié)束，但贛青“鄉(xiāng)”約赴疆行的旅程還在路上。當(dāng)晚21:30，實踐隊員們踏上了前往伊犁哈薩克自治州伊寧市的綠皮火車，對于即將迎來新的挑戰(zhàn)，環(huán)院青年們熱情高漲、信心滿滿，相信他們會在伊寧繼續(xù)綻放環(huán)院之光。

終審：團委