為深入學(xué)習(xí)并貫徹習(xí)近平總書記在同團中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子集體談話時的重要講話精神，堅持“受教育、長才干、作貢獻”的宗旨，引領(lǐng)青年學(xué)子返回家鄉(xiāng)參與實踐服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展，在科技創(chuàng)新、鄉(xiāng)村振興、綠色發(fā)展、社會服務(wù)、衛(wèi)國戍邊等各方面工作中爭當(dāng)排頭兵和生力軍，把青春播撒在民族復(fù)興強國建設(shè)的偉大征程上，用實際行動在中國式現(xiàn)代化推進中華民族偉大復(fù)興的使命任務(wù)中貢獻青春力量。旅游與外語學(xué)院一直在行動，一直在路上，接下來讓我們一起來看看旅游與外語學(xué)院的學(xué)子們在2024年大學(xué)生寒假“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動中都有哪些收獲吧!

旅游與外語學(xué)院06A2302班黃莉

實踐地點

江西省贛州市上猶縣營前鎮(zhèn)梅里村村委會

實踐崗位

志愿者

實踐感悟

在這次“返家鄉(xiāng)”社會實踐中，我深刻體會到了家鄉(xiāng)的變化與發(fā)展，更加明白了自己的責(zé)任。實踐初期，我對家鄉(xiāng)的發(fā)展現(xiàn)狀進行了調(diào)研。通過走訪社區(qū)、與居民交流，我了解到家鄉(xiāng)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教育醫(yī)療、環(huán)保等方面取得了顯著的進步，但在留守兒童教育等方面仍有待加強。這讓我對家鄉(xiāng)情況有了更全面的感知，也激發(fā)了我為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻力量的熱情。 在實踐過程中，我參與了多項志愿服務(wù)活動。我?guī)椭鐓^(qū)組織文化活動，陪伴空巢老人，為他們科普知識，排查安全隱患，參與環(huán)保宣傳等。這些活動讓我感受到了付出的快樂，也讓我更加珍惜自己所擁有的。同時，我也學(xué)到了如何與人溝通、合作，提高了自己的組織能力和責(zé)任感。

旅游與外語學(xué)院0622302班劉文新

實踐地點

江西省贛州市上猶縣金山社區(qū)

實踐崗位

志愿者

實踐感悟

寒假已至，為關(guān)愛留守兒童，守護其健康成長，幫助留守兒童解決課業(yè)輔導(dǎo)的需求，我來到江西省贛州市上猶縣金山社區(qū)對留守兒童進行針對性的輔導(dǎo)。活動中，輔導(dǎo)留守兒童寫作業(yè)，為他們講解難題，和孩子們分享好的學(xué)習(xí)方法，提高其學(xué)習(xí)的計劃性和目標(biāo)性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在輔導(dǎo)的過程中也注意到孩子們的情緒，與孩子們談心交流，了解孩子們的近況，讓孩子們保持一個陽光積極的心態(tài)。通過此次活動，有助于關(guān)注留守兒童的生活和心理，幫助孩子們健康快樂地成長，讓留守兒童感受到濃濃的關(guān)愛之情。

旅游與外語學(xué)院06A2306班鄒子丹

實踐地點

江西省贛州市信豐縣大橋鎮(zhèn)青光村蓮花山社區(qū)

實踐崗位

志愿者

實踐感悟

寒假在家，為積極響應(yīng)我校大學(xué)生寒假“返家鄉(xiāng)”活動，我積極關(guān)注社區(qū)的志愿服務(wù)活動，參與了社區(qū)“巧手做燈籠，傳遞祝福情”等活動。新年快到了，我與小朋友們一起巧手做燈籠，在制作的過程中，大家相互幫助，其樂融融，在歡聲笑語中，一個個別致的燈籠誕生。絢麗的燈籠舉起來，活動現(xiàn)場處處洋溢著喜慶與快樂。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。小小的燈籠，傳遞著一份節(jié)日的祝福，更承載著深厚的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。此次活動，鍛煉了孩子們的動手能力和交流能力，也讓他們在實踐中感受到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，增添了歡度佳節(jié)的喜悅。

此次“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動，讓我院學(xué)子們對社會發(fā)展和個人成長有了更深刻的認(rèn)知和感悟。他們用自己的實際行動，詮釋了新時代青年的擔(dān)當(dāng)和奉獻精神，更加堅定了為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻力量的決心，將把所學(xué)知識運用到實際中，為家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。

終審：團委