江西環(huán)境-中興通信學(xué)院從教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)入手,，圍繞“學(xué)生”為主題開(kāi)展教學(xué)教育活動(dòng),，針對(duì)不同年級(jí)，不同專(zhuān)業(yè)方向,，投入大量教學(xué)設(shè)備,、契合就業(yè)合作企業(yè)為通信技術(shù)學(xué)子們搭建多通道的技能提升渠道，培養(yǎng)目標(biāo)明確,，體現(xiàn)校企合作新勢(shì)力,。

   每學(xué)期快要結(jié)束的前一兩周，我們通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)都會(huì)召開(kāi)學(xué)務(wù)總結(jié)會(huì)議,；本次學(xué)務(wù)會(huì)議從會(huì)議內(nèi)容,、組織形式上都有較大的突破。本次參會(huì)的成員有：通信學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、中興通訊全體老師,、校方老師及2名班級(jí)代表組成。會(huì)議由教學(xué)主任劉華主持,，會(huì)議共分為三部分,。

   首先對(duì)上學(xué)期存在的問(wèn)題及解決措施進(jìn)行了解讀，對(duì)學(xué)校的配套設(shè)施,，協(xié)調(diào)學(xué)校盡快解決投影儀,、空調(diào),、電腦設(shè)備等問(wèn)題。其次由各專(zhuān)業(yè)老師對(duì)本學(xué)期授課課程進(jìn)行發(fā)言,，并對(duì)課程授課方法,、課堂紀(jì)律、課堂作業(yè)等多方面進(jìn)行了闡述,。在師生互動(dòng)過(guò)程中,，同學(xué)們熱情高漲，爭(zhēng)相發(fā)言提問(wèn),，各專(zhuān)業(yè)老師對(duì)學(xué)生答疑解惑,，使同學(xué)們對(duì)專(zhuān)業(yè)課程有更深刻的理解。04D1601班學(xué)生代表感慨的說(shuō)道：當(dāng)初選擇通信技術(shù)專(zhuān)業(yè),，我的大學(xué)生活將不再遺憾,。

   在教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)的工作匯報(bào)中，劉華老師對(duì)班級(jí)企業(yè)化管理,、培優(yōu)班持續(xù)開(kāi)展,、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽,、家鄉(xiāng)美展示活動(dòng)、在線(xiàn)精品課程建設(shè)（通信工程制圖CAD,、網(wǎng)規(guī)網(wǎng)優(yōu),、IP數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)成為省級(jí)重點(diǎn)）等教學(xué)項(xiàng)目進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。教學(xué)項(xiàng)目?jī)?nèi)容形式多樣性,，多方發(fā)力,、齊抓共管，其目的就是圍繞“學(xué)生”為主體,，教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)為抓手,，著實(shí)提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能，打造一批專(zhuān)業(yè)技能實(shí)力派,。

   最后由汪經(jīng)理進(jìn)行了會(huì)議總結(jié),，首先非常感謝同學(xué)們提出的寶貴意見(jiàn)，我們會(huì)進(jìn)行專(zhuān)題研究,，并對(duì)同學(xué)們提出2點(diǎn)建議：其一針對(duì)晚上想做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)可以采取小組的方式進(jìn)行,，我們隨時(shí)可以進(jìn)行協(xié)調(diào)，滿(mǎn)足同學(xué)們的學(xué)習(xí)要求,；其二籌劃下學(xué)期出臺(tái)技能點(diǎn)過(guò)關(guān)卡,，使我們同學(xué)的專(zhuān)業(yè)技能能夠變得更強(qiáng)更扎實(shí)。會(huì)議在歡樂(lè)的氛圍中進(jìn)入尾聲，最后汪經(jīng)理預(yù)祝各位學(xué)子百尺竿頭更進(jìn)一步,，專(zhuān)業(yè)技能更上一層樓,。

供稿人：劉華、劉剛