為進(jìn)一步提升我院班主任、輔導(dǎo)員的育人能力和管理能力，通訊與信息學(xué)院在學(xué)校推行《江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院班主任和輔導(dǎo)員管理辦法（試行）》之際，依托學(xué)院“四心同育·三體聯(lián)動”團(tuán)學(xué)品牌，10月至11月期間，常態(tài)化地開展了輔導(dǎo)員、班主任專題培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了《意識形態(tài)與思想陣地建設(shè)》、《輔導(dǎo)員的心理建設(shè)和自我調(diào)試》、《新生心理測查量表解釋與可疑心理問題學(xué)生的談心策略講座》、《班級活動建設(shè)》、《大學(xué)生入黨程序》、《大學(xué)生資助工作》等。

本次系列培訓(xùn)旨在推動輔導(dǎo)員、班主任隊伍專業(yè)化職業(yè)化發(fā)展，切實提高我院學(xué)生教育管理工作水平，進(jìn)一步加強(qiáng)我院輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，提升輔導(dǎo)員、班主任的思政工作能力、專業(yè)技能素養(yǎng)和團(tuán)隊凝聚力。

                圖文：通訊與信息學(xué)院 謝晉雯、朱倩；一審：朱倩 二審：謝晉雯 三審：賴煒