以“訪”潤(rùn)心,攜手育人——通訊與信息學(xué)院開(kāi)展“萬(wàn)師潤(rùn)萬(wàn)心”大走訪活動(dòng)
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于學(xué)生心理健康工作的重要指示批示精神,落實(shí)江西省教育廳《關(guān)于印發(fā)<全省大中小學(xué)心理健康教育“萬(wàn)師潤(rùn)萬(wàn)心·大走訪大談心”活動(dòng)方案>的通知》,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家庭的聯(lián)系和溝通,構(gòu)建家校聯(lián)系形成教育合力,提升育人溫度,構(gòu)建家校育人共同體。通訊與信息學(xué)院秋季開(kāi)學(xué)伊始繼續(xù)開(kāi)展“萬(wàn)師潤(rùn)萬(wàn)心?大走訪大談心”主題家訪活動(dòng),以線(xiàn)上及線(xiàn)下走訪相結(jié)合,圍繞學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境、家庭關(guān)系、心理狀況與家長(zhǎng)深入溝通,形成信息互換,拉近學(xué)校與家庭之間的距離,讓家長(zhǎng)更全面地了解孩子在校表現(xiàn)與學(xué)習(xí)情況。
本次走訪的學(xué)生共計(jì)三十余人,在交流中學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記陳日輝及走訪老師向家長(zhǎng)悉心講解了學(xué)校的資助政策、就業(yè)幫扶、心理教育教學(xué)工作等情況,耐心解答了家長(zhǎng)和學(xué)生提出的問(wèn)題和困惑。同時(shí)指導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)子女校內(nèi)外安全教育管理,讓學(xué)校教育和家庭教育形成合力,從而更好地促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)們對(duì)老師的到訪深表感謝,并表達(dá)了對(duì)學(xué)校教育的理解和支持,后續(xù)將積極配合學(xué)校的教育工作,共同為孩子的成長(zhǎng)助力。
家訪工作是學(xué)校教育的延伸,是家庭教育的補(bǔ)充,也是教育的一場(chǎng)溫情行走。此次家訪活動(dòng)不僅拉近了學(xué)校與家庭之間的距離,更是一次情感的深度交流,針對(duì)此次大走訪活動(dòng),搭建了家校平等對(duì)話(huà)的平臺(tái),家訪有愛(ài),共育有聲,通訊與信息學(xué)院將繼續(xù)在家校共育這條美好之路上不懈探索,攜手同心,共筑學(xué)生成長(zhǎng)之路。
圖文:通訊與信息學(xué)院黃舒琦;一審:朱倩 二審:陳日輝 三審:賴(lài)煒
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