2024年3月21日，為積極響應(yīng)國家關(guān)于深化產(chǎn)教融合、提升大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的號召，2024年3月21日，通訊與信息學(xué)院組織學(xué)生到贛州市章貢區(qū)數(shù)字產(chǎn)業(yè)園區(qū)參觀企業(yè)，深入了解企業(yè)文化與發(fā)展，并參與章貢區(qū)數(shù)字產(chǎn)業(yè)好技能人才培訓(xùn)基地接受企業(yè)導(dǎo)師的培訓(xùn)。通過沉浸式的情境體驗，使學(xué)生們能夠在實踐中提前感知職場環(huán)境，切實增強自身的職業(yè)意識與素養(yǎng)，從而實現(xiàn)從課堂教學(xué)到校園活動，再到實習(xí)實踐的全程化就業(yè)育人模式轉(zhuǎn)變。

深入社會各個領(lǐng)域的企業(yè)進行實地考察和社會實踐，引導(dǎo)學(xué)生參與深度的社會調(diào)查研究項目，拓寬其視野，增進對社會現(xiàn)實及各行各業(yè)工作的深入了解。此舉旨在培養(yǎng)學(xué)生敏銳洞察社會發(fā)展需求的能力，增強服務(wù)社會的本領(lǐng)，以更好地適應(yīng)未來職場和社會發(fā)展的要求。

學(xué)生們積極投身于企業(yè)參訪活動中，他們在與企業(yè)互動交流的過程中，不僅獲取了豐富的實踐經(jīng)驗，也對未來職業(yè)規(guī)劃有了更為清晰的認(rèn)識，真正實現(xiàn)了教育與就業(yè)的無縫銜接。