為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生心理健康教育工作,，完善學(xué)校心理健康工作體系建設(shè),，提高心理委員和朋輩心理互助員的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,，發(fā)揮朋輩在學(xué)校心育工作中的重要“心力量”,，更好地為班級同學(xué)提供心理支持和幫助,，促進(jìn)校園心理健康教育體系的整體發(fā)展,，江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院心理健康教育中心于2023年11月9日晚18：30在學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開了“2023年度心理委員培訓(xùn)開班儀式”,。參與開班儀式的有學(xué)工處副處長、心理健康教育中心負(fù)責(zé)人于俊紅,、心理健康教育中心及各二級學(xué)院心理指導(dǎo)老師,、各班心理委員、朋輩心理互助員以及陽光心理協(xié)會成員共計(jì)二百余人,。

開班儀式由心理健康教育中心彭金慧老師主持,。開班伊始,，于俊紅老師介紹了本學(xué)年心理委員培訓(xùn)會的具體安排，并宣讀了此次培訓(xùn)的紀(jì)律要求,，明確了培訓(xùn)的目標(biāo)與意義。于俊紅老師表示心理健康教育是一項(xiàng)具有深遠(yuǎn)意義的工作,，心理委員在其中扮演重要角色,，希望通過培訓(xùn)能讓心理委員了解相關(guān)的心理知識。通過案例分析使大家更清晰地認(rèn)識到心理委員的重要性,，呼吁心理委員要敏銳覺察本班同學(xué)的心理變化動態(tài),，并強(qiáng)調(diào)應(yīng)遵循保密,、尊重和主動的工作原則。此外,，于俊紅老師在開班儀式中向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：觀察身邊同學(xué)狀態(tài),、積極參加學(xué)院組織活動、努力學(xué)習(xí)心理健康知識,。隨后,，心理委員代表陳可同學(xué)帶領(lǐng)所有班級心理委員進(jìn)行宣誓，彭金慧老師宣布培訓(xùn)正式開始,。

        緊接著,，心理健康教育中心朱曉娟老師以“心理委員基本素養(yǎng)、危機(jī)事件的應(yīng)對,、四大責(zé)任”展開詳解,，重點(diǎn)介紹了班級心理委員應(yīng)具備的基本素質(zhì)、角色定位以及工作的基本原則,，她表示心理委員是學(xué)校和學(xué)生之間進(jìn)行信息溝通的橋梁和紐帶,，圍繞“如何去傾聽、如何去提問,、如何去共情”三個(gè)方面展開培訓(xùn),，使心理委員們更加深入地了解了心理健康的基礎(chǔ)知識，以期心理委員在提升班級心理工作開展的能力的同時(shí),，為各學(xué)院接下來開展心理健康工作奠定良好的基礎(chǔ),。

本次培訓(xùn)共計(jì)16學(xué)時(shí)，邀請了校內(nèi)外專家，培訓(xùn)課程內(nèi)容主要包括心理委員的素養(yǎng)及態(tài)度,、常見心理問題,、心理疾病的識別、心理委員技能之壓力管理,、心理素養(yǎng)與溝通藝術(shù),、秋冬的心事：園藝貼花心理藝術(shù)表達(dá)、人際溝通,、心理委員職責(zé)”等八個(gè)主題,。旨在全面提升心理委員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，更好地促進(jìn)我校心理健康教育工作,。