為切實(shí)提高我校班主任及輔導(dǎo)員心理健康教育水平和學(xué)生心理危機(jī)事件處置能力。我校學(xué)工處心理健康教育中心于2月25日下午在圖書(shū)館多功能廳開(kāi)展全校班主任及輔導(dǎo)員學(xué)生心理安全工作培訓(xùn),，學(xué)工處副處長(zhǎng),、心理健康教育中心負(fù)責(zé)人于俊紅同志主講。二級(jí)學(xué)院黨總支書(shū)記,、學(xué)工負(fù)責(zé)人出席會(huì)議,，三百余名班主任及輔導(dǎo)員參加培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)以“如何做好開(kāi)學(xué)初學(xué)生心理安全工作”為主題,，主要包括大學(xué)生心理概況,、大學(xué)生心理問(wèn)題識(shí)別以及開(kāi)展學(xué)生心理工作的方法與途徑三方面內(nèi)容。首先,，于俊紅同志強(qiáng)調(diào)開(kāi)展心理健康教育應(yīng)該以樹(shù)立心理品質(zhì),，造就意志品質(zhì)，促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展為目標(biāo),，并結(jié)合實(shí)際情況展示了我校學(xué)生整體心理概況,，明確遭受家暴、精神科就診經(jīng)歷,、身體疾病,、遭受過(guò)校園欺凌是導(dǎo)致我校學(xué)生心理異常的最主要原因。隨后,，于俊紅同志介紹了學(xué)生心理異常的識(shí)別方法,，如長(zhǎng)期一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往、人際關(guān)系敏感,、自傷自殘等,，并著重講解通過(guò)“三托六變”的方法識(shí)別學(xué)生重大心理危機(jī)，提醒班主任與輔導(dǎo)員提高對(duì)學(xué)生心理危機(jī)的防范意識(shí)與敏感性,。然后于俊紅同志還講述了結(jié)合實(shí)際的班級(jí)工作開(kāi)展心理健康教育的具體方法,，如通過(guò)開(kāi)展班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)加強(qiáng)師生信任與班級(jí)凝聚力，同時(shí)于俊紅同志還分享了溝通與傾聽(tīng)技巧，以及溝通的時(shí)長(zhǎng),、頻率,、保密等注意事項(xiàng)。

最后,，于俊紅同志向班主任輔導(dǎo)員介紹了學(xué)校心理健康教育中心免費(fèi)心理咨詢預(yù)約及聯(lián)系方式和江西省心理援助熱線等社會(huì)心理服務(wù)資源，強(qiáng)調(diào)班主任及輔導(dǎo)員既要重視學(xué)生的心理健康,，也要關(guān)注自身的心理成長(zhǎng),，滋養(yǎng)自己，滋養(yǎng)學(xué)生,，與學(xué)生共成長(zhǎng),。至此，2024年全校班主任及輔導(dǎo)員學(xué)生心理安全工作能力培訓(xùn)圓滿落幕,。