深化學(xué)生會(huì)改革彰顯新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)

—江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)學(xué)院2020年學(xué)生委員會(huì)工作報(bào)告—

生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)學(xué)院第五屆學(xué)生委員會(huì)執(zhí)行主席 李浩宇

生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)學(xué)生會(huì)是我院團(tuán)組織中的組織結(jié)構(gòu)之一,，是學(xué)生自己的群眾性組織,，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶，是每個(gè)學(xué)校不可缺少的部門,。它是提倡自我服務(wù),，自我管理，自我學(xué)習(xí)的學(xué)生組織，為學(xué)校學(xué)生和老師提供無(wú)償服務(wù)的部門,。引導(dǎo)同學(xué)努力做到身體好,、學(xué)習(xí)好、工作好,，德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，成為有社會(huì)主義覺(jué)悟的,、有科學(xué)文化知識(shí)的,、身體健康的人。第五屆生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)學(xué)生會(huì)秉持著“致力環(huán)保,，團(tuán)結(jié)誠(chéng)信”的工作精神,，“服務(wù)學(xué)子，生生不息”的工作態(tài)度,，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，積極引導(dǎo)學(xué)院同學(xué)愛(ài)黨,，敬黨向黨組織靠近,，第五屆生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)學(xué)院學(xué)生委員會(huì)自學(xué)期伊始，遵照學(xué)院黨組織的指導(dǎo),，堅(jiān)持全心全意為同學(xué)服務(wù),，革新學(xué)生組織工作人員思想，堅(jiān)持以基層同學(xué)為中心,，聽(tīng)取基層同學(xué)建議,，在院黨委的支持，院團(tuán)委的指導(dǎo)下,，我院學(xué)生會(huì)圓滿完成了學(xué)院分配下來(lái)的各項(xiàng)任務(wù),，為總結(jié)本學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)做生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)學(xué)院學(xué)生委員會(huì)工作報(bào)告如下:

一,、環(huán)保學(xué)院學(xué)生會(huì)深化改革制度

第五屆生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)學(xué)院學(xué)生委員會(huì)按照改革文件要求主要從以下幾方面開(kāi)展深化學(xué)生會(huì)改革要求,。

1、人數(shù)精簡(jiǎn),，貴精不貴多,，生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)學(xué)院學(xué)生委員會(huì)為響應(yīng)學(xué)聯(lián)要求，第五屆生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)學(xué)院學(xué)生委員會(huì)招新人數(shù)從第四屆生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)學(xué)院學(xué)生委員會(huì)的40人精簡(jiǎn)至19人,，政治面貌上必須為共青團(tuán)員且在班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，第五屆生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)學(xué)院學(xué)生委員會(huì)下設(shè)6個(gè)工作部門設(shè)7名負(fù)責(zé)人,，負(fù)責(zé)人由院學(xué)代會(huì)選舉及參照生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)學(xué)院學(xué)生會(huì)考核制度方式產(chǎn)生，新成員需由兩輪面試一輪筆試選拔產(chǎn)生,。

2,、嚴(yán)查官僚化，革新學(xué)生工作人員思想,，堅(jiān)決抵制學(xué)生組織隊(duì)伍官僚化風(fēng)氣,，會(huì)內(nèi)堅(jiān)決不允許直呼職務(wù)例如“某主席”“某部長(zhǎng)”等，應(yīng)該為某學(xué)長(zhǎng)（學(xué)姐）,，或直呼學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐姓名,。

3,、做好基層同學(xué)服務(wù)工作,，生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)學(xué)院學(xué)生委員會(huì)堅(jiān)持以從同學(xué)中來(lái)到同學(xué)中去的工作宗旨，積極聽(tīng)取基層同學(xué)的意見(jiàn)及建議,，定期收集各班同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)改革的意見(jiàn)以此來(lái)敦促學(xué)生會(huì)內(nèi)部予以改進(jìn),，將同學(xué)在日常學(xué)習(xí)生活中遇到的問(wèn)題進(jìn)行統(tǒng)一收集并進(jìn)行解決。維護(hù)學(xué)生權(quán)益等方面問(wèn)題,，建設(shè)權(quán)益委員工作體系,，收集并尊重學(xué)生對(duì)生活中出現(xiàn)的有關(guān)權(quán)益方面的問(wèn)題。

4.做好“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”工作,，第五屆生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)學(xué)院學(xué)生委員會(huì),，積極響應(yīng)學(xué)生會(huì)深化改革要求對(duì)工作形式進(jìn)行創(chuàng)新，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)服務(wù)學(xué)子這一核心工作內(nèi)容,，堅(jiān)持做好“校-院-班”三級(jí)聯(lián)動(dòng),，學(xué)生會(huì)各部門及對(duì)接各個(gè)班相應(yīng)班級(jí)委員，做好學(xué)院上課考勤,、宣傳,、權(quán)益方面意見(jiàn)整理及班級(jí)考核等方面的任務(wù)。

二,、加強(qiáng)組織建設(shè),，注重學(xué)生會(huì)人才培養(yǎng)

第五屆生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)學(xué)院學(xué)生委員會(huì)，將學(xué)生會(huì)人才培養(yǎng)作為學(xué)生會(huì)工作第一要?jiǎng)?wù)

1,、在工作中由各部門負(fù)責(zé)人定期對(duì)各部門新成員進(jìn)行工作培訓(xùn)及部門例會(huì)以加強(qiáng)新成員對(duì)部門工作的了解程度及加強(qiáng)對(duì)部門工作的熟練程度,。

2、為加強(qiáng)我院宣傳工作人員工作能力實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部“以老帶新”生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)學(xué)院學(xué)生委員會(huì)宣傳部多次開(kāi)展了學(xué)院內(nèi)部宣傳工作培訓(xùn),，鼓勵(lì)各部門成員多元化成長(zhǎng)發(fā)展

3,、加強(qiáng)對(duì)紀(jì)檢部的管理?xiàng)l例，對(duì)各部門進(jìn)行全面整改,，每個(gè)月對(duì)部門進(jìn)行考核,，考核細(xì)分到每個(gè)部門的各個(gè)工作中去,，并與每個(gè)月底進(jìn)行公示，把工作劃分到細(xì)到精,，主席團(tuán)也將每個(gè)月進(jìn)行考核,。

三、加強(qiáng)學(xué)院建設(shè),，推進(jìn)學(xué)院特色文化

為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與各班級(jí)聯(lián)動(dòng),，做好學(xué)院學(xué)生會(huì)組織建設(shè)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)加強(qiáng)深化學(xué)生會(huì)改革本學(xué)期生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)學(xué)院學(xué)生委員會(huì)開(kāi)展了多項(xiàng)文藝體育活動(dòng)。

環(huán)保論壇之“紅色故事我來(lái)講”演講比賽,、一院一品“環(huán)保論壇”之“青年先行?環(huán)保先行”義務(wù)植樹(shù)暨班級(jí)樹(shù)植養(yǎng)活動(dòng),、環(huán)保學(xué)院舉行“世界水日”、環(huán)保學(xué)院一院一品之世界地球日“變廢為寶,，關(guān)愛(ài)兒童”廢品回收公益活動(dòng),、環(huán)保學(xué)院一院一品之戶外素質(zhì)擴(kuò)展--“彩虹夜跑”夜跑活動(dòng)、等各項(xiàng)活動(dòng)由院黨委支持,，院團(tuán)委指導(dǎo),，旨在豐富同學(xué)們課后的文體活動(dòng)，讓同學(xué)們的時(shí)間不浪費(fèi)在寢室積極走出寢室養(yǎng)成良好的身心素質(zhì),。

四,、加強(qiáng)對(duì)第二課堂制度

通過(guò)對(duì)各部門的培訓(xùn)，進(jìn)行第二課堂的管理方面,，近期于到夢(mèng)空間開(kāi)展了許多線上活動(dòng),，例如環(huán)保學(xué)院學(xué)生會(huì)“剪影校園，溫暖冬日”最美環(huán)院征集活動(dòng),、環(huán)保學(xué)院冬至“感恩手抄報(bào)”征集活動(dòng)等,。以此為契機(jī)，從學(xué)生中來(lái)到學(xué)生中去,，在日常生活中發(fā)現(xiàn)新鮮事物并開(kāi)展實(shí)施,，每個(gè)月會(huì)安排學(xué)生會(huì)工作人員進(jìn)行對(duì)項(xiàng)目化活動(dòng)撰寫策劃書工作培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)第二課堂制度,，嚴(yán)格把控每一項(xiàng)活動(dòng)并落實(shí)到位,，大型活動(dòng)通過(guò)前宣后宣等方式來(lái)召集同學(xué)們參加，豐富校園活動(dòng),。