2025年贛州市中職學校技能大賽“格力智能產(chǎn)線運維”賽項圓滿落幕
5月17日至18日,由贛州市教育局、格力電器(贛州)有限公司、江西環(huán)境工程職業(yè)學院聯(lián)合主辦的2025年贛州市中職學校技能大賽“格力智能產(chǎn)線運維”賽項,在贛州格力成功舉辦。江西省教育廳職成處一級調(diào)研員羅賽琴,江西環(huán)境工程職業(yè)學院黨委副書記、院長廖忠明,市委教育工委委員、市教育局副局長賴曉琴,南康區(qū)政府副區(qū)長江晉斌,格力電器(贛州)有限公司公司領(lǐng)導方掩等出席活動。
此次大賽列為2025年江西省職業(yè)教育活動周“地方特色活動日”活動,也納入了全國特色活動,首次將賽場搬進企業(yè)真實生產(chǎn)線,吸引了全市14支中職學校隊伍同臺競技,展現(xiàn)了職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)需求深度融合的創(chuàng)新實踐。
創(chuàng)新辦賽模式:實戰(zhàn)化場景賦能技能比拼
與往屆模擬設(shè)備競賽不同,本次大賽以格力空調(diào)壓縮機的智能裝配為任務背景,參賽選手根據(jù)任務書要求,在三維軟件中進行工業(yè)機器人離線仿真應用,搭建比賽平臺并完成空調(diào)壓縮機智能裝配流程仿真,完成工業(yè)機器人夾具氣路連接,對工業(yè)機器人進行點位示教和控制程序編制,對視覺系統(tǒng)進行檢測識別參數(shù)設(shè)定和優(yōu)化,對可編程控制器(PLC)、人機交互終端(HMI)進行控制程序編制及調(diào)試;同時,配合外圍的按鈕、觸摸屏、視覺、執(zhí)行機構(gòu),實現(xiàn)最終的智能裝配。
贛州格力公司領(lǐng)導方總在開幕式上表示:“格力電器始終堅信,技術(shù)創(chuàng)新與人才培養(yǎng)是推動企業(yè)發(fā)展和社會進步的關(guān)鍵。因此,我們鼓勵所有參賽選手在賽場上展現(xiàn)出自己的才華和潛力,為技術(shù)發(fā)展貢獻更多的智慧和力量。”
全鏈條培養(yǎng)機制:賽訓結(jié)合助力人才輸送
大賽首創(chuàng)“賽前觀摩實練—賽中線上競技—賽后人才選拔”培養(yǎng)閉環(huán),促使學生將理論知識與實踐操作緊密結(jié)合,提升解決復雜問題的綜合能力,進一步提高人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的適配度。
賽前,參賽學生進入贛州格力智能生產(chǎn)車間進行實地觀摩與實訓,熟悉智能裝備操作規(guī)范;賽后,優(yōu)秀選手將優(yōu)先獲得企業(yè)實習或錄用機會,實現(xiàn)技能培養(yǎng)與就業(yè)的無縫銜接。這一機制不僅提升了學生的綜合實踐能力,也為企業(yè)精準選拔高素質(zhì)運維人才提供了高效通道。
校企協(xié)同:科技服務賦能產(chǎn)業(yè)升級
作為江西省首批“實習就業(yè)綜合基地”,贛州格力深度參與賽事設(shè)計與賽事落地,依托各大合作院校的人才資源,共同搭建產(chǎn)教融合平臺。在比賽準備階段,公司的優(yōu)秀工程師們組成技術(shù)設(shè)備組,針對比賽技術(shù)難點協(xié)同攻關(guān),為賽事提供技術(shù)保障。
此次校企合作是落實江西省“科技服務進園入企”專項行動的重要成果,未來將持續(xù)深化校企合作,推動智能制造領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新與人才儲備。
社會價值:助推區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展
本次大賽的舉辦,是贛州格力踐行“制造業(yè)智能化轉(zhuǎn)型”戰(zhàn)略的縮影。通過賽事,企業(yè)不僅展示了智能產(chǎn)線的技術(shù)實力,還為區(qū)域復合型技能人才培養(yǎng)提供了新方案。贛州市教育局領(lǐng)導指出:這種“學賽用”一體化模式,顯著提升了職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的適配度,為區(qū)域制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入新動能。
贛州格力將以此次大賽為契機,進一步擴大校企合作范圍,計劃在智能裝備研發(fā)、技術(shù)標準制定、人才聯(lián)合培養(yǎng)等領(lǐng)域深化布局,助力區(qū)域打造全國智能制造示范高地,為“中國智造”貢獻格力力量。
(來源:格力電器(贛州)有限公司微信公眾號)
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