5月19日上午,，汽車機(jī)電學(xué)院于汽車底盤理實(shí)一體化教室開展公開課教學(xué)活動(dòng),。與以往課程不一樣的是，此次由院第三屆青年教師大賽優(yōu)質(zhì)課教師溫舉林主講,，校黨委委員,、副校長(zhǎng)廖忠明到場(chǎng)指導(dǎo)，并點(diǎn)評(píng),。汽車機(jī)電學(xué)院院長(zhǎng)楊運(yùn)來,、書記鐘萍、副院長(zhǎng)賴武軍及專業(yè)骨干教師一起聽課。

公開課主要學(xué)習(xí)內(nèi)容主題為“大眾寶來O1M自動(dòng)變速器結(jié)構(gòu)原理與檢修”,，主講教師溫舉林,，用一個(gè)貼近實(shí)際的案列引出大眾01M自動(dòng)變速器的結(jié)構(gòu)原理，激發(fā)了學(xué)生的興趣,。同時(shí),，理論配以實(shí)物，把抽象的理論實(shí)體化,，便于學(xué)生理解,。理論學(xué)習(xí)后，小組化組織學(xué)生對(duì)變速器進(jìn)行組裝操作實(shí)訓(xùn),。整堂課程,，課程重難點(diǎn)教學(xué)設(shè)置合理，互動(dòng)效果好,，理論與實(shí)踐相結(jié)合,，學(xué)生學(xué)習(xí)效果好。

聽課后,，廖忠明對(duì)公開課教學(xué)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),，對(duì)于公開課過程中存在問題，如語速快,、教室噪音大等問題,，一一提出了整改建議和意見。對(duì)課程教學(xué)過程及效果,，他予以充分認(rèn)可和肯定,。他指出，高職教育教學(xué),，不能是傳統(tǒng)的“黑板+粉筆”或者“課件+課本”,，而應(yīng)該是“理論與實(shí)踐”相結(jié)合，這樣才能體現(xiàn)職業(yè)教育的特點(diǎn),，才能真正傳授學(xué)生職業(yè)技能,。全體教師，應(yīng)結(jié)合專業(yè)課程的特點(diǎn),，合理設(shè)置理論和實(shí)踐的比重,，既要講明白理論知識(shí)，又要讓學(xué)生學(xué)到技術(shù),。

據(jù)悉,，汽車機(jī)電學(xué)院以“立德重技?精誠(chéng)專志”育人理念，為培養(yǎng)汽車后市場(chǎng),、機(jī)械制造及加工市場(chǎng)方面動(dòng)手能力強(qiáng),，素質(zhì)高,，理論好的高級(jí)應(yīng)用型人才。不斷探索,，積極進(jìn)行課程教學(xué)改革,，以教研室活動(dòng)為載體，開展教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),，以公開課,、示范課等，相互學(xué)習(xí),，互助提高,。

校黨委委員、副校長(zhǎng)廖忠明認(rèn)真聽課中……

公開課教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)