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關(guān)于公布校訓(xùn)、?;?、道路命名方案的通知

發(fā)布時間:2012-09-09 來源: 作者: 瀏覽次數(shù): 【字體:

各部門,、二級學(xué)院:

為打造特色鮮明的校園文化,日前,,黨委宣傳部開展了校訓(xùn),、校徽,、道路命名方案修訂活動,。經(jīng)過公開征集、遴選,,并經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審核通過,,校訓(xùn)、?;?、道路命名方案已經(jīng)確定,現(xiàn)公布如下(詳見附件),。?;铡⑿S?xùn)及道路命名方案即日起正式使用(需要新?;赵瓐D的,,請與宣傳部沈林聯(lián)系)。

黨委宣傳部

201297

附件一:

校訓(xùn):立藝樹人

立藝:孔夫子曾倡導(dǎo)“志于道,,據(jù)于德,,依于仁,游于藝”的處世法則,,中國古代早就有立德,、立言、立功“三不朽”之說,,當(dāng)今社會則主0“立藝”是立德,、立言、立功之外的第四個不朽,?!傲⑺嚒被谇腋哂凇傲⒌隆⒘⒀?、立功”,,要求廣大師生既能在道德和功業(yè)上高標(biāo)卓立,又能在專業(yè)學(xué)術(shù)技能和為人處事藝術(shù)上頗有建樹,。

樹人:源于《管子?權(quán)修》:一年之計,,莫如樹谷;十年之計,,莫如樹木,;終身之計,,莫如樹人?!皹淙?span lang="EN-US">”,,追求知識傳授與品格塑造相結(jié)合,專業(yè)教育和思想引導(dǎo)相結(jié)合,,能力提升和素質(zhì)培養(yǎng)相結(jié)合,,為國家生態(tài)文明建設(shè)和經(jīng)濟社會發(fā)展提供有力的智力支持和人才保障。

校訓(xùn)“立藝樹人”,,實為“立德立藝,、樹木樹人”之濃縮。樹木是林業(yè)職業(yè)教育的特殊性和專業(yè)特色,,樹人是高等職業(yè)教育的普遍性和根本任務(wù),,是辦學(xué)宗旨和目標(biāo)。無論是樹木還是樹人,,都是一個自然的歷史過程,。樹木要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的考驗,,樹人要經(jīng)得住社會實踐的檢驗,。“立德”意為具有完備的道德人格,,也包含與人為善,、和諧相處的含義?!傲⑺嚒笔寝k學(xué)理念和手段,,重在培育學(xué)生的為人處事藝術(shù)。

“立藝”與“樹人”,,前后呼應(yīng),、相輔相成,既有學(xué)校定位,、辦學(xué)特色的凝練和概括,,又體現(xiàn)出學(xué)校所承載的歷史責(zé)任和環(huán)院精神,既在訓(xùn)導(dǎo)學(xué)生,,也在勉勵教師,,還融匯了中國傳統(tǒng)歷史文化與現(xiàn)代生態(tài)倫理精神。

附件二:

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?;赵O(shè)計說明

校徽以充滿生機和希望的綠色為主色調(diào),,寓意我校人才培養(yǎng),、服務(wù)社會等各項事業(yè)將如同春天般生機盎然,,充滿活力。?;罩黧w造型采用同心圓環(huán),,似充滿動感的車輪,寓意著環(huán)境學(xué)院滾滾向前的發(fā)展態(tài)勢,,象征全校師生員工凝心聚力,、追求卓越的堅定信念。外部兩圓環(huán)之間上半部分為中文行楷學(xué)校名稱,,下半部分為英文校名,,標(biāo)識內(nèi)圓心設(shè)計以方正小篆體的校訓(xùn)“立藝樹人”組合而成,表現(xiàn)手法具悠久歷史的“中國印”造型元素,,寓意學(xué)校具有源遠(yuǎn)流長的發(fā)展歷史,,其下方為我校辦學(xué)起始年份“1953”。

附件三:

道路命名方案

根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要,,本著簡潔,、易記及與學(xué)校特色相結(jié)合原則,學(xué)校道路命名如下:

1,、木棉路:新大門―新教師公寓―信息樓―后勤集團

2,、桃李路:新大門―田徑場

3、香樟路:老校門―環(huán)境樓

4,、蘭竹路:田徑場―學(xué)生宿舍18,、19棟―后門

5、丹桂路:立雪亭―學(xué)生宿舍12,、13棟―培訓(xùn)樓

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