各部門,、各二級學院、全校師生,、校友和社會各界人士：

辦學精神、辦學理念,、校訓?；招８琛⑿ｏL教風學風等精神文化是一所大學的靈魂和校園文化的核心,，也是體現(xiàn)學校特色,、凝聚人心、激勵師生開拓創(chuàng)新的精神旗幟,。為進一步深入挖掘,、凝煉、提升學院的內(nèi)在精神,，豐富校園文化內(nèi)涵，彰顯大學品格,、時代精神與辦學特色,，進一步凝心聚力,，增強師生員工的集體榮譽感,、責任感和使命感,，切實推動學院發(fā)展，經(jīng)研究決定,，特面向全校各部門、各二級學院,、全校師生,、校友和社會各界人士，廣泛征集學院辦學精神,、校風,、教風,、學風等的提煉表述和闡釋方案的作品。現(xiàn)將相關(guān)內(nèi)容通知如下：

一、征集對象

全校各部門,、各二級學院、全校師生,、校友,、社會各界人士等,。

二,、征集時間

2017年11月-2017年12月

三,、組織機構(gòu)

成立校園精神文化征集工作領(lǐng)導小組,，具體成員名單如下：

組長：黨委書記肖忠優(yōu),、院長熊起明

副組長：副院長曾東東

成員：各部門,、二級學院負責人

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室（簡稱“征集辦”）,，掛靠在宣傳部，辦公室主任由宣傳部部長歐陽獻兼任,，成員為宣傳部全體人員,，負責征集的具體相關(guān)工作。

四,、征集內(nèi)容及要求

（一）征集內(nèi)容

1.辦學精神：辦學精神是學校自身存在和發(fā)展中形成的具有獨特氣質(zhì)的精神形式的文明成果,，它是科學精神的時代標志和具體凝聚，是大學文化的最高表現(xiàn),。

2.校風：校風是一所學校辦學宗旨的集中體現(xiàn),，是學校整體精神風貌的呈現(xiàn)，是師生綜合素質(zhì)的反映和集中表現(xiàn),，體現(xiàn)了師生員工的思維方式,、價值取向、思想觀念,、是非標準和審美情趣,，是學校的辦學精神、辦學理念,、辦學目標,、發(fā)展理念的反映，構(gòu)筑著師生共同的行為準則和價值追求,。

3.教風：教風是指學校在教學精神,、教學態(tài)度和教學方法等方面形成的長期的、穩(wěn)定的教育教學風氣,，體現(xiàn)著教師的教學作風,、管理追求、治學態(tài)度,，是教師職業(yè)道德,、職業(yè)理想、教學文化,、學術(shù)追求的集中反映,，表現(xiàn)在課堂教學、實踐教學,、科學研究,、教書育人等日常教育教學活動的各個方面,。

4.學風：學風是一所學校治學精神、治學態(tài)度和治學原則的綜合體現(xiàn),，也特指學生在學習過程中所表現(xiàn)出來的學習態(tài)度和學習風氣,，反映出學習型校園的風格。

（二）征集要求

1.整體要求：要整體構(gòu)思,，通盤考慮,，提出的作品既要充分遵循與現(xiàn)有的校訓、辦學理念,、發(fā)展理念,、辦學目標等之間的相互聯(lián)系性，又要充分注意作品之間的內(nèi)在聯(lián)系性,，使整個校園文化呈現(xiàn)出相輔相成,、內(nèi)在統(tǒng)一。

2.辦學精神既要體現(xiàn)學院的辦學歷史和辦學特點,，又要體現(xiàn)現(xiàn)代大學精神的內(nèi)涵,，要彰顯學校的辦學理念和價值追求。校風,、教風,、學風等，要充分體現(xiàn)學校治校,、治教,、治學的總體風貌，展示我校師生的道德理想,、價值追求和時代責任,，展現(xiàn)我校師生工作、學習,、生活的獨特風范,。同時，還應(yīng)順應(yīng)教育規(guī)律,，著眼未來發(fā)展,，提出校風、教風,、學風建設(shè)的設(shè)想,，激勵廣大師生志向遠大、勤勉以求,，不斷提升精神風貌,。

3.辦學精神、校風、教風,、學風等作品語言表述要清新高雅,，立意高遠，內(nèi)涵豐富,，寓意深遠，文化感強,，有精神震撼力,；要彰顯特色，語言精煉,，準確生動,，朗朗上口，簡明易記,，字數(shù)原則上限制在20個字以內(nèi),。

4.辦學精神、校風,、教風,、學風等作品均要闡明構(gòu)思意圖和內(nèi)涵。

五,、投稿方式及注意事項

1.本次征集以兩種方式同時進行：

（1）以單位為名義集體投稿,，各部門、二級學院必須提交至少1套作品（即同時包含辦學精神,、校風,、教風、學風等內(nèi)容）,；

（2）以個人身份單獨投稿,，全校師生、校友和社會各界人士自愿參加,，可以只參加其中一個項目內(nèi)容的征集,，也可以對多個項目內(nèi)容進行投稿。

2.作品應(yīng)保證獨創(chuàng)性,，不得抄襲,。涉及抄襲等侵權(quán)行為，后果均由應(yīng)征者本人承擔,，若侵權(quán)行為損害到學校利益,，將依法對其追究法律責任。

3.作品應(yīng)注明作者姓名,、詳細聯(lián)系地址,、聯(lián)系電話等個人信息，自留底稿。一經(jīng)采用,，作品著作權(quán)歸學校所有,。

4.提交方式：所有來稿，可采用以下三種方式中的任一一種遞交給征集辦,。

（1）信函方式,。來稿須用A4紙打印1份，并附帶所提交內(nèi)容的電子文本,，用光盤進行刻錄,。郵寄地址：江西省贛州市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)湖邊鎮(zhèn)江西環(huán)境工程職業(yè)學院黨委宣傳部，郵編：341000,。

（2）電郵方式,。電子郵件請以附件形式發(fā)送，作品和郵件主題請按照“作品征集+姓名”的形式命名,。征集辦電子郵箱：[email protected],。

（3）直接提交?？梢灾苯訉M定的內(nèi)容以紙質(zhì)文本和電子文本兩種形式現(xiàn)場提交至辦公樓二樓宣傳部辦公室,。

5.截止日期：2017年12月20日（以郵戳日期或電子郵箱收稿日期為準）。

六,、評選及獎勵

1.投稿作品由征集辦負責整理分類和匯總,，然后將作品在學院官方微信公眾號進行網(wǎng)絡(luò)投票（具體投票方案另行通知）；

2.領(lǐng)導小組邀請專家對投票篩選后的作品進行評審,，確定獲獎作品,，報校黨委研究審定。

3.此次征集的辦學精神,、校風,、教風、學風作品,，分別設(shè)一等獎1項,，二等獎2項，三等獎3項,，其中一等獎300元,，二等獎200元，三等獎100元,，由學校頒發(fā)榮譽證書并給予獎勵,。如作品被學校正式采用，每個單項作品再額外獎勵5000元,。

附：學院官網(wǎng)鏈接（可查詢學院簡介等信息）：/,。

江西環(huán)境工程職業(yè)學院

                                             2017年11月28日