生態(tài)修復(fù)技術(shù)
國(guó)家“雙高”建設(shè)專業(yè)群、學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)
江西省唯一開(kāi)設(shè)該專業(yè)的院校
環(huán)保行業(yè)的“新貴”專業(yè)
專業(yè)簡(jiǎn)介:
“生態(tài)興則文明興,,生態(tài)衰則文明衰?!鄙鷳B(tài)環(huán)境修復(fù)技術(shù)專業(yè)為適應(yīng)環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)需要,,對(duì)接新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài),、新模式下環(huán)境污染防治工程技術(shù)人員的新要求,,工學(xué)結(jié)合、理實(shí)一體,,培養(yǎng)掌握環(huán)境生態(tài)修復(fù)與治理的基本知識(shí)和技術(shù)技能,,能夠從事生態(tài)環(huán)境調(diào)查與評(píng)價(jià)、環(huán)境遙感監(jiān)測(cè),、水環(huán)境修復(fù),、土壤環(huán)境修復(fù)、污染場(chǎng)地環(huán)境修復(fù),、環(huán)境修復(fù)工程施工與管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,。
專業(yè)前景:
在國(guó)家“碳達(dá)峰,、碳中和”的新要求和“美麗中國(guó)”建設(shè)背景下,我國(guó)對(duì)生態(tài)文明建設(shè)和生態(tài)環(huán)境保護(hù)提出了目標(biāo),,到2035年,,生態(tài)環(huán)境根本好轉(zhuǎn),美麗中國(guó)目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),;到本世紀(jì)中葉,,生態(tài)文明全面提升,實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,。生態(tài)環(huán)境修復(fù)將面臨一系列新機(jī)遇和新挑戰(zhàn),,迫切需要高職院校加大對(duì)生態(tài)環(huán)境修復(fù)技術(shù)人才的培養(yǎng)。
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)能夠踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,,良好的人文素養(yǎng),、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,,較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,,掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能,面向環(huán)境治理行業(yè)的環(huán)境污染防治工程技術(shù)人員職業(yè)群,,能夠從事生態(tài)環(huán)境調(diào)查與評(píng)價(jià),、環(huán)境遙感監(jiān)測(cè)、水環(huán)境修復(fù),、土壤環(huán)境修復(fù),、污染場(chǎng)地環(huán)境修復(fù)、環(huán)境修復(fù)工程施工與管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,。
我們的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
學(xué)院配套建有世界技能大賽水處理實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)賽水/大氣處理賽項(xiàng)實(shí)訓(xùn)基地,、江西環(huán)苑檢測(cè)有限公司,、百草園植物修復(fù)基地、生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、中水回用實(shí)訓(xùn)基地,、凈水生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、生活污水處理站,、校園環(huán)境空氣監(jiān)測(cè)站,、立雪湖水質(zhì)自動(dòng)監(jiān)測(cè)站、污水處理仿真軟件實(shí)訓(xùn)室,、受限空間作業(yè)實(shí)訓(xùn)室等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)平臺(tái),,并與企業(yè)合作共建多個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。
學(xué)院與中節(jié)能環(huán)保發(fā)展投資(江西)有限公司,、北控水務(wù)集團(tuán),、國(guó)家鎢與稀土產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心、東江環(huán)保股份有限公司,、華測(cè)檢測(cè)認(rèn)證集團(tuán)股份有限公司等國(guó)內(nèi)行業(yè)龍頭企業(yè)在人才培養(yǎng),、師資培訓(xùn)、專業(yè)建設(shè),、產(chǎn)學(xué)研合作和科技創(chuàng)新與推廣等方面開(kāi)展緊密,、深度合作。
我們堅(jiān)持以賽促學(xué),、以賽促教,、以賽促學(xué)生成長(zhǎng),技能競(jìng)賽氛圍濃厚,,形成了校賽,、省賽,、國(guó)賽、世賽四級(jí)競(jìng)賽的選拔和培養(yǎng)體系,。近年來(lái),,學(xué)生在各項(xiàng)技能大賽中均表現(xiàn)良好,曾獲得國(guó)家級(jí),、省級(jí),、校級(jí)等獎(jiǎng)項(xiàng)多項(xiàng)。
學(xué)生在??蓞⑴c多項(xiàng)職業(yè)資格證書考試,,畢業(yè)時(shí)獲取畢業(yè)證同時(shí),還有多個(gè)技能等級(jí)證,,提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。學(xué)院是全國(guó)首個(gè)教育部“1+X”污水處理職業(yè)技能等級(jí)(中級(jí))證書試點(diǎn)院校。
養(yǎng)和工匠精神,,培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的保護(hù)生態(tài)環(huán)境使命感和責(zé)任感,,對(duì)專業(yè)技能要求精益求精,具備時(shí)代對(duì)人才的要求和一線崗位對(duì)人才的需求,。
你的就業(yè)方向
就業(yè)于:環(huán)保,、水利、農(nóng)業(yè),、林業(yè),、城鄉(xiāng)規(guī)劃、國(guó)土資源及各類規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院,、自然保護(hù)區(qū)等企事業(yè)單位,,從事生態(tài)環(huán)境調(diào)查與評(píng)價(jià)、環(huán)境遙感監(jiān)測(cè),、水環(huán)境修復(fù),、土壤環(huán)境修復(fù)、污染場(chǎng)地環(huán)境修復(fù),、環(huán)境修復(fù)工程施工與管理等工作,。
典型崗位:環(huán)境調(diào)查技術(shù)員、環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)員、環(huán)境修復(fù)技術(shù)員,、環(huán)境遙感技術(shù)員、環(huán)保設(shè)施運(yùn)營(yíng)管理技術(shù)員,、環(huán)保項(xiàng)目運(yùn)維師,、實(shí)驗(yàn)員、環(huán)保銷售工程師等,。
你的發(fā)展未來(lái)
畢業(yè)1-3年: 基層調(diào)查技術(shù)員,、環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)員、環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估技術(shù)員,、采樣員,、化驗(yàn)員、施工員,、運(yùn)行維護(hù)技術(shù)員等;
畢業(yè)3-5年: 在初始就業(yè)崗位工作經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上,,成長(zhǎng)為公司工程師,技術(shù)負(fù)責(zé)人,、項(xiàng)目經(jīng)理等,;
畢業(yè)5年后,隨著職業(yè)歷程的進(jìn)一步成長(zhǎng),,可作為公司技術(shù)和管理中堅(jiān)力量勝任部門經(jīng)理等技術(shù)和管理崗位,。與此同時(shí)可通過(guò)職業(yè)資格考試獲取國(guó)家注冊(cè)環(huán)保工程師、注冊(cè)環(huán)評(píng)工程師等資格證書等,。
選擇
生態(tài)環(huán)境修復(fù)技術(shù)專業(yè)
做環(huán)保衛(wèi)士
展當(dāng)代青年擔(dān)當(dāng)
專業(yè)咨詢:盧老師 15216185258
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