6月28日，湖北襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處長(zhǎng)劉紅新，建筑工程學(xué)院院長(zhǎng)李炳順、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)教研室主任王慧一行3人前來(lái)我院洽談聯(lián)合申報(bào)國(guó)家級(jí)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)事宜，我院院長(zhǎng)助理董新春，設(shè)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)曾傳柯，建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)教研室主任唐石琪及相關(guān)老師參與了洽談會(huì)。會(huì)議由曾傳柯主持。

洽談會(huì)伊始，董新春致歡迎辭，并圍繞我院的發(fā)展歷史、師資力量、專(zhuān)業(yè)教學(xué)和近些年所獲得的各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)成果進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，并希望能資源共享，相互探討，聯(lián)合申報(bào)國(guó)家級(jí)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)。

劉紅新圍繞著學(xué)校歷史、專(zhuān)業(yè)力量、各類(lèi)成果等方面對(duì)襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院作了簡(jiǎn)介，對(duì)申報(bào)國(guó)家級(jí)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)提出了自己的看法，并表示了與我院聯(lián)合申報(bào)的合作意愿。

唐石琪圍繞著“資源庫(kù)建設(shè)方案”進(jìn)行了資源庫(kù)現(xiàn)階段情況報(bào)告，并現(xiàn)場(chǎng)展示資源庫(kù)網(wǎng)站操作流程，提供數(shù)據(jù)分析。

隨后，李炳順?lè)窒?/span>“特色教育”國(guó)家資源庫(kù)成功案例經(jīng)驗(yàn)，并就網(wǎng)站創(chuàng)新點(diǎn)、教學(xué)專(zhuān)業(yè)特色等內(nèi)容對(duì)資源庫(kù)建設(shè)提供可行建議，提出資源庫(kù)建設(shè)要實(shí)現(xiàn)顆粒化。

據(jù)了解，“國(guó)家級(jí)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)”是順應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展趨勢(shì)，推動(dòng)信息化技術(shù)在職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革與教學(xué)實(shí)施領(lǐng)域綜合應(yīng)用的重要手段。我院于2016年10月正式啟動(dòng)本項(xiàng)目，資源庫(kù)使用功能的載體包括教師、學(xué)生、企業(yè)員工、社會(huì)學(xué)習(xí)者四種用戶(hù)界面的搭建，其中包含智能查詢(xún)、資源推送、教學(xué)組課、在線(xiàn)組卷、在線(xiàn)學(xué)習(xí)、討論互動(dòng)、培訓(xùn)認(rèn)證、信息咨詢(xún)、在線(xiàn)測(cè)試和分析評(píng)價(jià)等功能設(shè)計(jì)。期望以集成創(chuàng)新，建成覆蓋專(zhuān)業(yè)知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)的資源庫(kù)，滿(mǎn)足多樣化學(xué)習(xí)需求。通過(guò)建立這種資源建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展隨動(dòng)機(jī)制，來(lái)實(shí)現(xiàn)資源庫(kù)可持續(xù)發(fā)展、引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

洽談會(huì)上，雙方就共同申報(bào)事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)，表示共同申報(bào)意義重大，應(yīng)更加深入貫徹資源庫(kù)建設(shè)精神，借鑒雙方優(yōu)勢(shì)，深入融合雙方教學(xué)模式，并明確分工，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)課程的系統(tǒng)化，資源的精細(xì)化，促進(jìn)平臺(tái)的可持續(xù)利用性。

劉紅新一行3人還參觀了我院世界技能大賽中國(guó)集訓(xùn)基地、家具廠、苗圃花卉中心、生態(tài)科教館等地。

（作者：工業(yè)與設(shè)計(jì)學(xué)院曾權(quán) 王婧潔  編輯：張?chǎng)?/span>  審核：何佑華）