10月8日,，江西省高等學(xué)校思想政治教育研究會公示了2024年度擬立項課題名單,。在這一批次的立項中,，我院共有3項課題成功獲批，彰顯了學(xué)院在思想政治教育研究領(lǐng)域的深厚實力和進取精神,。

此次立項的課題涵蓋了多個領(lǐng)域,，其中，由教務(wù)處教師邵新蓓主持的“高職‘教-學(xué)-訓(xùn)-研-賽’五位一體課程思政數(shù)字化平臺建設(shè)與應(yīng)用研究”,，旨在探索課程思政的數(shù)字化平臺建設(shè)與應(yīng)用,，以提升思政教育的針對性和實效性；由林業(yè)學(xué)院教師李丹丹負責(zé)的“林業(yè)技術(shù)專業(yè)課程思政體系的系統(tǒng)構(gòu)建與實踐”，旨在通過系統(tǒng)構(gòu)建林業(yè)技術(shù)專業(yè)課程思政體系,，將思政教育融入專業(yè)課程,，實現(xiàn)全程育人、全方位育人,；由學(xué)工處教師于俊紅牽頭的“五育融合視野下高職院校心理文化活動設(shè)計與實踐研究”,，將深入探討五育融合背景下高職院校心理文化活動的設(shè)計與實踐，以促進學(xué)生全面發(fā)展,。

近年來,，學(xué)院積極響應(yīng)國家關(guān)于加強和改進高校思想政治工作的號召，不斷提升思想政治教育質(zhì)量和水平,。學(xué)院高度重視思想政治教育課題的研究與申報工作,，鼓勵廣大教師積極參與，通過深入研究和探索,，推動學(xué)校思想政治教育工作的創(chuàng)新發(fā)展,。

未來，學(xué)院將以此次立項為動力,，不斷加強思想政治教育的理論與實踐研究,，深化教育教學(xué)改革，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的高素質(zhì)人才奠定堅實基礎(chǔ),。

作者：科技與高職教育研究處謝璘  編輯：肖朕  簽發(fā)：李桂生