為指導(dǎo)二級(jí)學(xué)院教師扎實(shí)開展“課程思政”教學(xué)改革,，將思想政治教育融入人才培養(yǎng)全過程和教育教學(xué)各環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)“課程有思政,、教師講育人”的育人新局面,。11月3日下午，學(xué)院黨委委員,、副院長葉超飛教授受邀到旅游與外語學(xué)院開展了《談?wù)務(wù)n程（課堂）思政的思考》專題講座,，旅游與外語學(xué)院全體教職工聆聽了講座。

葉超飛首先對課程思政的目標(biāo),、內(nèi)涵,、意義和學(xué)院有關(guān)政策措施等進(jìn)行全面解讀，要求各位教師要“守好一段渠,，種好責(zé)任田”, 堅(jiān)持各類課程與思政課程同向同行,，做到顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一,，形成思政教育協(xié)同效應(yīng)，構(gòu)建全員全程全方位育人大格局,。

接著,，葉超飛結(jié)合學(xué)院實(shí)際，提出了不同專業(yè)分類推進(jìn)課程思政建設(shè)的要求和路徑,，要求各專業(yè)教師認(rèn)真梳理專業(yè)教學(xué)內(nèi)容,，結(jié)合不同專業(yè)、不同課程特點(diǎn)及其思維方法和價(jià)值理念,，充分挖掘課程思政元素,，有機(jī)融入課程（課堂）教學(xué)，達(dá)到潤物無聲的育人效果,。

最后,，葉超飛對不同類型課程如何科學(xué)設(shè)計(jì)課程思政教學(xué)體系進(jìn)行了指導(dǎo)，結(jié)合職業(yè)教育特點(diǎn)和有關(guān)課程實(shí)際,，與在座教師進(jìn)行了互動(dòng)交流,，提出了教學(xué)過程中融入思政元素的具體舉措并列舉了大量典型案例，在座教師深受啟發(fā),。

本次講座主題鮮明,、內(nèi)容豐富、風(fēng)趣幽默,，使教師們進(jìn)一步提高了“課程思政”建設(shè)認(rèn)知,，拓寬了“課程思政”育人視野，理清了“課程思政”教改思路,。有利于旅游與外語學(xué)院進(jìn)一步推進(jìn)“課程思政”教學(xué)改革,，促進(jìn)思政課程與課程思政的同向同行，知識(shí)傳授,、能力培養(yǎng)和價(jià)值引領(lǐng)有機(jī)統(tǒng)一,。      

圖文：旅游與外語學(xué)院徐慧星、李雅霖 編輯：張雯 簽發(fā)：李桂生