“白日依山盡,，黃河入海流……”洪亮的朗讀聲響徹教室。這是旅游與外語學院“蒲公英”推普實踐隊為30余名留守兒童上課的場景,。7月23日至8月7日,，志愿者們分三批次共計42個課時，來到贛州市寧都縣梅江鎮(zhèn)逕口村童心港灣項目點開展“情暖童心,，點亮未來”推普助力鄉(xiāng)村振興專項活動,，進行暖心陪伴與悉心教學。

活動中,，志愿者們通過講授,、展示、互動等形式向孩子們開設(shè)了漢字故事,、軟筆書法,、硬筆書法、朗誦經(jīng)典詩篇等課程,。在授課過程中,，志愿者們一對一糾正發(fā)音，手把手端正書寫,，提高孩子們對語言文字規(guī)范化的掌握程度,。結(jié)合教、誦,、吟,、寫，讓孩子們進一步感受文字和語言的魅力,，提升對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學習興趣,。實踐隊捐贈《我們的國粹——漢字故事》、《彩繪本中國漢字故事》,、《有故事的漢字》等書籍給孩子們課后閱讀,。

為了給孩子們帶來更多的快樂，志愿者們帶來了精彩紛呈的“第二課堂”,。小朋友們有的用超輕黏土揉,、捏、搓、貼,，充分發(fā)揮想象力,，捏出了一個個形象可愛的黏土形象，創(chuàng)造著獨特的“海底世界”,；有的用竹棒在彩色刮畫紙上勾勒創(chuàng)作,，繪出美麗的家鄉(xiāng)；有的跟隨志愿者們用電子琴現(xiàn)場伴奏,，彈唱《詠鵝》,、《小星星》、《蟲兒飛》等經(jīng)典兒童歌曲,，尤其是用律動操教唱改編版的《孤泳者》掀起了小高潮,，在寓教于樂中提升安全意識?；顒舆^程中小朋友們積極參與,、熱情高漲，“童心港灣”里傳出孩子們的陣陣歡聲笑語,。

活動期間,，實踐隊員們在童伴媽媽邱老師的指導下，帶領(lǐng)小朋友們來到翠微峰自然保護區(qū)進行徒步戶外素質(zhì)拓展,。唱著歌,，一路步行爬山，并在此過程中認識易堂九子這些文學家背后的人文故事,。小朋友克服困難,，爬上陡峭“凌霄峰”，發(fā)出“雖然很累,，但看到這么漂亮的風景,，我覺得很值得！”的感慨,。爬上山頂后,，實踐隊員對小朋友進行野外生存教育，活動由一個個新穎別致的游戲組成,，在游戲中小朋友們認識自我，挖掘潛能,，獲得野外生存的知識和技能,。

“姐姐，下周還要來哦,，下周一定還要來”,。在本次推普助力鄉(xiāng)村振興活動中，實踐隊發(fā)揮語言文字的浸潤助力作用，將推普課程聚焦鄉(xiāng)村留守兒童這一群體,，既暖心陪伴,，又糾正了普通話發(fā)音，普及漢字書寫規(guī)范,，志愿者們也收獲滿滿,，感受到與校園生活不一樣的經(jīng)歷，與小朋友們建立了深厚友誼,。

作者：旅游與外語學院曾慧,、王翠 攝影：旅游與外語學院王瑩 編輯：張雯 簽發(fā)：李桂生