為深入貫徹落實習近平總書記關于“大思政課”的重要指示批示,，遵照江西省印發(fā)《全國“大思政課”建設綜合改革試驗區(qū)江西問題式專題化團隊教學改革實施方案》的部署要求，12月18日至22日,，江西環(huán)境工程職業(yè)學院馬克思主義學院開展了為期一周的紅色文化“師生同臺”思政課實踐教學,，扎實推進思政課教學改革創(chuàng)新。

“師生同臺”這一特色教學模式,，是將教師與學生放在同一個舞臺上,，共同學習、共同進步,。在這一模式下,，教師不再是傳統(tǒng)意義上的傳授者，而是學生學習的引導者,、合作伙伴,。教師通過引導學生積極參與課堂，激發(fā)學生的學習興趣和主動性,，使得每個學生都能發(fā)揮自己的潛能,。在師生互動的過程中，雙方相互尊重,、相互鼓勵,，形成了一種良好的教育氛圍。

“師生同臺”教學模式注重實踐性與理論性的結合,，旨在培養(yǎng)學生的綜合素質,。馬克思主義學院為“師生同臺”教學打造了系列實踐教學活動，包括“明眼看天下”時政訪談錄,、思政課實踐教學成果匯報演出,、模擬長征路 智勇大沖關等。通過系列活動,，創(chuàng)新了教學方法，豐富了教學內容,，提高了教學效果,，讓思政課更加有“知”有“味”有吸引力。

本學期,，馬克思主義學院“師生同臺”教學以紅色文化實踐教學為主題,，開展講紅色故事、讀紅色家書,、唱紅色歌曲,、評紅色電影、背紅色詩詞“五個紅”教學活動,，讀,、思,、辯、學,、做 “五個一”教學環(huán)節(jié),，在實踐教學過程中，教師團隊充分發(fā)揮引導作用,，學生們同樣積極參與,，主動發(fā)問，探討紅色文化的內涵及其時代價值,。

在“讀紅色家書”環(huán)節(jié),，學生朗誦了趙一曼、劉伯堅,、夏明翰等英烈家書,。通過誦讀英烈家書，學生們深刻感受到了革命先烈的堅定信仰,。

在“講紅色故事”環(huán)節(jié),，教師與學生共同回顧了感人至深的革命英雄事跡，激發(fā)師生的愛國情懷與使命擔當,。

在“背紅色詩詞”環(huán)節(jié),，學生們充滿激情地朗誦了一首首贊美革命先烈的詩歌，表達了對英雄們的崇高敬意,。

活動后,，學生們紛紛表示，通過參與活動,，他們對紅色文化有了更為深刻的認識,，明白了如今幸福生活的來之不易。未來,，他們將努力學習,，堅定信仰，銳意進取,，為實現中華民族偉大復興而不懈奮斗,。

作者：馬克思主義學院王安萍 編輯：張雯 簽發(fā)：李桂生