為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示精神,，按照江西省教育廳印發(fā)的《全國“大思政課”建設(shè)綜合改革試驗(yàn)區(qū)江西問題式專題化團(tuán)隊(duì)教學(xué)改革實(shí)施方案》文件要求,，2024年，馬克思主義學(xué)院圍繞問題式專題化團(tuán)隊(duì)教學(xué)改革，探索“一課多師”2.0版本。

《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》教研室12名教師聯(lián)合校外專家打造了“一課多師”教學(xué)團(tuán)隊(duì),。在充分調(diào)研學(xué)情特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，團(tuán)隊(duì)每位教師根據(jù)自己的特長,，分別從課程的十八個理論專題和三個實(shí)踐教學(xué)專題中選取1—2個專題,，作為自己的上課專題，并緊密聯(lián)系實(shí)際,，深挖鮮活資源,，選取合適案例，將學(xué)生的困惑點(diǎn),、關(guān)注點(diǎn)、聚焦點(diǎn)融入課堂,。

10月14日,，“一課多師”教學(xué)團(tuán)隊(duì)教師曾悅為2024級人工智能技術(shù)專業(yè)1班和2班講授專題三“以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興”。

11月5日,，“一課多師”教學(xué)團(tuán)隊(duì)教師程霞為2024級人工智能技術(shù)專業(yè)1班和2班講授專題八“社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的教育,、科技、人才戰(zhàn)略”,。

12月4日,，“一課多師”教學(xué)團(tuán)隊(duì)教師周玥組織2024級人工智能技術(shù)專業(yè)1班和2班學(xué)生進(jìn)行知識競賽實(shí)踐教學(xué)活動。

12月6日,，“一課多師”教學(xué)團(tuán)隊(duì)教師賴艷艷為2024級人工智能技術(shù)專業(yè)1班和2班講授專題十五“建設(shè)鞏固國防和強(qiáng)大人民軍隊(duì)”,。

“這樣的教學(xué)方式很新穎，每個專題都是不同的老師授課,，雖然老師的風(fēng)格都不一樣,，但是老師們都很專業(yè)，我們的收獲都非常大,，非常喜歡這樣的課堂,?！?024級人工智能技術(shù)專業(yè)的學(xué)生曾梓銘說。教師們也表示,，這種模式既能使教學(xué)內(nèi)容詳實(shí)生動,，又能突破自身思維局限，加速了團(tuán)隊(duì)的共同成長,。

馬克思主義學(xué)院積極探索的“一課多師”2.0版本,，有效提高了教學(xué)內(nèi)容的針對性、學(xué)生互動的積極性以及課堂教學(xué)的實(shí)效性,，為學(xué)院思政課堂注入了新活力,，呈現(xiàn)出豐富多元的教學(xué)新風(fēng)貌，為推動新時代 “大思政課” 建設(shè)提質(zhì)增效,。

作者：馬克思主義學(xué)院周玥,、程霞  編輯：肖朕  簽發(fā)：李桂生