【專業(yè)建設(shè)】商學(xué)院開展“新版專業(yè)目錄下商科專業(yè)建設(shè)探索”專題講座
為進(jìn)一步加強(qiáng)商科專業(yè)建設(shè)適應(yīng)性,提升教師專業(yè)建設(shè)能力,提高專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量,3月8日下午,商學(xué)院在經(jīng)北樓203教室開展“新版職業(yè)教育專業(yè)目錄下商科專業(yè)建設(shè)探索”專題培訓(xùn)講座。本次講座由商學(xué)院負(fù)責(zé)人范玲俐教授主講,商學(xué)院全體教職工聆聽了講座。
范玲俐圍繞“標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)、專業(yè)升級、數(shù)字化改造”主題,從“新版專業(yè)目錄一覽、新版專業(yè)簡介研讀、商學(xué)院專業(yè)建設(shè)探索”等方面展開講座。她帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了商學(xué)院五個專業(yè)所屬專業(yè)大類、專業(yè)類、專業(yè)代碼及專業(yè)調(diào)整情況。她以電子商務(wù)專業(yè)為例,詳細(xì)解讀了教育部公布的職業(yè)教育《新版專業(yè)簡介》。她說,新版專業(yè)簡介是為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)變革,對專業(yè)內(nèi)涵的一次全面升級,為職業(yè)院校優(yōu)化人才培養(yǎng)方案、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提供了基本遵循。她指出,要依據(jù)新版《目錄》和《簡介》,做好人才培養(yǎng)方案修訂工作。
最后,范玲俐從環(huán)境分析、要素分析、路徑分析等三方面,詳細(xì)分析了產(chǎn)業(yè)升級、數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下,商學(xué)院專業(yè)建設(shè)困境及未來發(fā)展方向。她結(jié)合當(dāng)前專業(yè)建設(shè)實(shí)際及專業(yè)達(dá)標(biāo)要求,指導(dǎo)各教研室加強(qiáng)專業(yè)自診分析,要求各教研室以“時代是出卷人,教育是答卷人,產(chǎn)業(yè)是閱卷人”的使命擔(dān)當(dāng),加強(qiáng)產(chǎn)教融合,強(qiáng)化團(tuán)隊建設(shè),提升專業(yè)建設(shè)能力,努力構(gòu)建“標(biāo)準(zhǔn)+特色”的高質(zhì)量商科專業(yè)。
本次講座引發(fā)了商學(xué)院教師對專業(yè)建設(shè)的思考,使大家了解了有關(guān)專業(yè)建設(shè)的研究動態(tài),開拓了專業(yè)建設(shè)視野,為商學(xué)院優(yōu)化專業(yè)定位、細(xì)化培養(yǎng)目標(biāo)、強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)、開拓發(fā)展新思路都提供了有益的借鑒,取得了良好的效果。
該講座是今年繼科研能力提升專題培訓(xùn)講座以來的第二次講座,是貫徹落實(shí)學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)要求的具體舉措,旨在通過講座進(jìn)一步凝聚共識、扎實(shí)理論、引發(fā)思考,為商學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展打下了堅實(shí)基礎(chǔ)。
圖文:商學(xué)院汪山剛 編輯:張雯 簽發(fā):李桂生
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