為進一步提升學(xué)院教師教學(xué)能力和水平,，促進教師專業(yè)發(fā)展，努力鍛造一支師德高尚,、理念先進,、教學(xué)設(shè)計優(yōu)、教學(xué)效果好,、教學(xué)能力強的專業(yè)教師隊伍，10月19日下午,，通訊與信息學(xué)院在通信樓305開展培訓(xùn),，備戰(zhàn)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽。通訊與信息學(xué)院部分教師參加了培訓(xùn),。

該院就業(yè)處干事張鴻慧就“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽如何撰寫項目計劃書,、提煉項目特色、提高項目質(zhì)量等進行了交流探討,，針對培訓(xùn)中教師們的疑問提出了可行的建議,。張鴻慧以往年的參賽優(yōu)秀項目為例,，講述了創(chuàng)業(yè)對未來職業(yè)生涯的輔助作用，鼓勵學(xué)院師生積極參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽,，以賽促學(xué),，打開思維模式，深入探索行業(yè)痛點,，培養(yǎng)商業(yè)邏輯,，從創(chuàng)業(yè)大賽逐步向?qū)?chuàng)融合發(fā)展。“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽是由教育部與政府,、各高校共同主辦的一項技能大賽,，旨在培養(yǎng)和激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)造力，推動高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè),。

通訊與信息學(xué)院院長趙潔以“職業(yè)類型教育視域下教學(xué)能力大賽的基本問題”為主題,，結(jié)合教學(xué)能力大賽獲獎經(jīng)歷，從教學(xué)能力大賽的類型特色,、崗課賽證,、教學(xué)策略等方面闡述了教學(xué)能力比賽取勝的關(guān)鍵要點，并以其團隊的歷年參賽的作品為例,，細致講解了參賽作品中教學(xué)實施方案,、教案等參賽材料的撰寫方法、大賽規(guī)則,、視頻片斷選取技巧等,，通過自身切身的感悟講述了大賽對教師成長的作用，為全體參培教師指明了教學(xué)能力提升的方向,。全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽是面向教師教學(xué)能力的國家級比賽,，旨在推進職業(yè)院校教師教學(xué)能力提升，培養(yǎng)“能說會做”的“雙師型”教師成長,。

本次培訓(xùn)有高度,、有應(yīng)用、有理論,、有實踐,，對我院教師參加比賽有很強的指導(dǎo)意義。在培訓(xùn)結(jié)束后,，教師們紛紛表示：將認真領(lǐng)會本次培訓(xùn)的精髓,，并將其融入到日常教學(xué)及備賽之中，爭取在今年的比賽中取得優(yōu)異成績,。

圖文：通訊與信息學(xué)院朱倩 編輯：張雯 簽發(fā)：李桂生