為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，貫徹落實(shí)黨的二十大報(bào)告中關(guān)于“重視心理健康和精神衛(wèi)生”的要求,，進(jìn)一步加強(qiáng)我院班主任和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),，提升我院班主任、輔導(dǎo)員心理健康教育意識和工作技能,，12月9日,，學(xué)工處在圖書館多功能廳組織開展了2023年學(xué)工隊(duì)伍心理健康教育專題培訓(xùn)開班儀式。

開班儀式上,，副院長吉登星致開幕詞,，吉登星向全體輔導(dǎo)員、班主任強(qiáng)調(diào)了心理健康教育在班級工作中的重要意義,，指出輔導(dǎo)員要明確自己肩負(fù)的職責(zé),，加強(qiáng)維護(hù)學(xué)生心理健康意識，提升自身育人育心能力,，并介紹了此次培訓(xùn)的專家：中南大學(xué)唐海波教授,。學(xué)院黨委書記鐘傳宇宣布此次培訓(xùn)正式開始。

培訓(xùn)專家唐海波教授為臨床心理學(xué)博士,、中南大學(xué)心理健康教育與咨詢專家,，精神科執(zhí)業(yè)醫(yī)師，中國心理學(xué)會臨床與咨詢心理學(xué)注冊心理督導(dǎo)師,，碩士生導(dǎo)師唐海波教授,。上午，唐教授以大學(xué)生自殺高危人群的識別技術(shù)為主題,，介紹了自殺的概念,，大學(xué)生自殺的原因典型行為征兆、分析了遺傳,、認(rèn)知,、情緒、心理,、社會文化等因素對大學(xué)生自殺行為的影響,，并著重講授了大學(xué)生自殺干預(yù)技術(shù)。下午培訓(xùn)以抑郁癥的識別與干預(yù)為主要內(nèi)容,，介紹了抑郁癥的典型癥狀,、發(fā)病機(jī)制等內(nèi)容，并結(jié)合精神衛(wèi)生法相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)班主任心處理學(xué)生理危機(jī)的工作流程,。參與培訓(xùn)的輔導(dǎo)員及班主任與唐教授積極互動,，現(xiàn)場氣氛活躍,。

培訓(xùn)結(jié)束后，有班主任表示：在講座中,，唐教授詳細(xì)介紹了抑郁癥的定義和癥狀,，讓我對這種心理疾病有了更清晰的認(rèn)識。抑郁癥不僅僅是一種情緒低落的表現(xiàn),，還伴隨著其他癥狀,。也有班主任表示：班主任在大學(xué)生心理健康教育和心理危機(jī)干預(yù)中扮演著重要角色。今后我會將危機(jī)預(yù)防理念滲透到日常教育中,，充分發(fā)揮班主任在心理教育與危機(jī)干預(yù)中的主動性,、積極性，切實(shí)做到心理問題及早發(fā)現(xiàn),、及時(shí)防范,、有效干預(yù)，將“心理危機(jī)”轉(zhuǎn)化為“發(fā)展生機(jī)”,。

至此，我院2023年學(xué)工隊(duì)伍心理健康專題培訓(xùn)圓滿結(jié)束,。

作者：學(xué)工處李櫻楠 編輯：張雯 簽發(fā)：李桂生