【校園文化】共青團(tuán)中央“青馬工程”導(dǎo)師馬國(guó)棟做客學(xué)院“立雪大講壇”
為全面貫徹黨的教育方針,深入貫徹落實(shí)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》精神,,繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化和倫理道德中的優(yōu)秀成果、探究?jī)?yōu)秀傳統(tǒng)文化中的德育資源,,充分發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在育人中的獨(dú)特作用,,7月4日晚,團(tuán)委邀請(qǐng)到共青團(tuán)中央“青馬工程”導(dǎo)師,、贛南師范大學(xué)國(guó)學(xué)研究院國(guó)學(xué)教育與傳播中心主任馬國(guó)棟做客“立雪大講壇”,,進(jìn)行了題為《新時(shí)代青年學(xué)生的自我認(rèn)同與心性修煉》的主題講座。團(tuán)委書記趙潔,、團(tuán)委綜合管理科科長(zhǎng)奚光蕾,、第六期大學(xué)生骨干培訓(xùn)班和十七屆菁英團(tuán)干部培訓(xùn)班等500余學(xué)生參與了此次講座。
馬國(guó)棟對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解和剖析,,此次講座主要和大家聊了三個(gè)話題:一是墨水的隱喻——紅墨水與藍(lán)墨水,;二是傳統(tǒng)文化之與當(dāng)代大學(xué)生;三是傳統(tǒng)文化與讀書,。
講座中,,馬國(guó)棟以一個(gè)簡(jiǎn)短的哲學(xué)故事——《紅墨水與藍(lán)墨水》引出“傳統(tǒng)文化之于大學(xué)生”這個(gè)話題的討論,并講述了核心價(jià)值觀變化的五個(gè)階段,,由最初的“孝”到“孝悌忠信”,,再到“仁義禮智信”,再到民國(guó)時(shí)期的“孝悌忠信,,禮義廉恥”,,直到現(xiàn)在的二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀,都深深地根植于中華傳統(tǒng)文化,,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀歷史底蘊(yùn)的集中體現(xiàn),。
兩個(gè)小時(shí)的授課中,馬國(guó)棟引用了大量的文言典故,,闡明了傳統(tǒng)文化對(duì)于當(dāng)代的大學(xué)生的重要性,,并精選了《論語(yǔ)》、《大學(xué)》,、《中庸》等著作中的主要思想,,讓同學(xué)們與古代學(xué)者們展開(kāi)心靈上的對(duì)話,以“己所不欲,,勿施于人”等名言對(duì)照自己,,勉勵(lì)自己。傳統(tǒng)文化具有“天人合一,,以人為本,;諸家兼容,,以儒為主;多神并敬,,無(wú)神為常,;德能統(tǒng)觀,以德為重,;述做兼容,,述為號(hào)召”的外觀特點(diǎn),而“為天地立心,,為生民立命,,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”,、“為人民服務(wù)”,、“二與五比,四與五應(yīng)”等經(jīng)世名言都讓學(xué)員受益匪淺,。
生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)學(xué)院的王子怡同學(xué)表示: “此次講座讓我明白,,作為一名大學(xué)生應(yīng)該去關(guān)注中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,,去關(guān)注中國(guó)的“紅墨水”,,讓“紅墨水”浸染自己的心靈,讓自己成為有信仰,、有追求的新一代,!”
作者:團(tuán)委奚光蕾、學(xué)生記者王子怡 編輯:張?chǎng)?/span> 審核:肖朕
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