為全面貫徹黨的教育方針,，深入貫徹落實(shí)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》和《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》精神,，繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化和倫理道德中的優(yōu)秀成果、探究優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的德育資源,，充分發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在育人中的獨(dú)特作用,，7月4日晚，團(tuán)委邀請到共青團(tuán)中央“青馬工程”導(dǎo)師,、贛南師范大學(xué)國學(xué)研究院國學(xué)教育與傳播中心主任馬國棟做客“立雪大講壇”,，進(jìn)行了題為《新時(shí)代青年學(xué)生的自我認(rèn)同與心性修煉》的主題講座。團(tuán)委書記趙潔,、團(tuán)委綜合管理科科長奚光蕾,、第六期大學(xué)生骨干培訓(xùn)班和十七屆菁英團(tuán)干部培訓(xùn)班等500余學(xué)生參與了此次講座。

馬國棟對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有著自己獨(dú)特的見解和剖析,，此次講座主要和大家聊了三個(gè)話題：一是墨水的隱喻——紅墨水與藍(lán)墨水,；二是傳統(tǒng)文化之與當(dāng)代大學(xué)生,；三是傳統(tǒng)文化與讀書。

講座中,，馬國棟以一個(gè)簡短的哲學(xué)故事——《紅墨水與藍(lán)墨水》引出“傳統(tǒng)文化之于大學(xué)生”這個(gè)話題的討論,，并講述了核心價(jià)值觀變化的五個(gè)階段，由最初的“孝”到“孝悌忠信”,，再到“仁義禮智信”,，再到民國時(shí)期的“孝悌忠信，禮義廉恥”,，直到現(xiàn)在的二十四字社會主義核心價(jià)值觀,，都深深地根植于中華傳統(tǒng)文化，是社會主義核心價(jià)值觀歷史底蘊(yùn)的集中體現(xiàn),。

兩個(gè)小時(shí)的授課中,，馬國棟引用了大量的文言典故，闡明了傳統(tǒng)文化對于當(dāng)代的大學(xué)生的重要性,，并精選了《論語》,、《大學(xué)》、《中庸》等著作中的主要思想,，讓同學(xué)們與古代學(xué)者們展開心靈上的對話,，以“己所不欲，勿施于人”等名言對照自己,，勉勵自己,。傳統(tǒng)文化具有“天人合一，以人為本,；諸家兼容,，以儒為主；多神并敬,，無神為常,；德能統(tǒng)觀，以德為重,；述做兼容,，述為號召”的外觀特點(diǎn)，而“為天地立心,，為生民立命,，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”,、“為人民服務(wù)”,、“二與五比，四與五應(yīng)”等經(jīng)世名言都讓學(xué)員受益匪淺。

生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)學(xué)院的王子怡同學(xué)表示： “此次講座讓我明白,，作為一名大學(xué)生應(yīng)該去關(guān)注中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，去關(guān)注中國的“紅墨水”，讓“紅墨水”浸染自己的心靈,，讓自己成為有信仰,、有追求的新一代！”

作者：團(tuán)委奚光蕾,、學(xué)生記者王子怡  編輯：張雯  審核：肖朕