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【學(xué)生工作】學(xué)院黨委學(xué)生工作部召開學(xué)生會(huì)委員座談會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-21 來源: 作者: 瀏覽次數(shù): 【字體:

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為發(fā)揮學(xué)生工作者重要作用,,提升學(xué)生工作者的工作能力,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們參與學(xué)生組織建設(shè)、管理的積極性和主動(dòng)性,。3月19日,,學(xué)院黨委學(xué)生工作部召開學(xué)生會(huì)委員座談會(huì)。第四十五屆學(xué)生會(huì)委員會(huì)全體委員參加了本次座談會(huì),。

首先,,黨委學(xué)生工作部部長(zhǎng)、學(xué)工處處長(zhǎng)盧歡慶在座談會(huì)中就“如何打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),、服務(wù)型團(tuán)隊(duì)”作了明確要求,,并對(duì)學(xué)生工作者如何改進(jìn)工作方法等方面跟各位同學(xué)進(jìn)行了深入交流。他表示,,作為學(xué)生會(huì)工作者,,要充分發(fā)揮模范帶頭作用,要有理想,、有信仰,,團(tuán)結(jié)引導(dǎo)廣大同學(xué)聽黨話、跟黨走,。敢于擔(dān)當(dāng),,牢記服務(wù)宗旨,強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),,緊緊圍繞學(xué)院中心大局開展工作,,扎實(shí)推進(jìn)“我為同學(xué)做實(shí)事”落地落實(shí)。

談到如何正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,,加強(qiáng)自我要求時(shí),,學(xué)生工作者羅宇辰說:“我們作為學(xué)生工作者,應(yīng)當(dāng)明確自我定位,,積極進(jìn)行自我鼓勵(lì),,改變心態(tài),堅(jiān)定理想信念,,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,善于總結(jié)思考”。學(xué)生工作者王馨怡說:“我們?cè)趯W(xué)生工作過程中要充分發(fā)揮主人翁意識(shí),,加強(qiáng)自我管理,,自我監(jiān)督,不斷提升自身的執(zhí)行力,,注重時(shí)間的規(guī)劃與管理”,。學(xué)生工作者吳楠馨說:“只有不斷的加強(qiáng)自身思想建設(shè),才能主動(dòng)的去積極服務(wù)同學(xué),,為學(xué)院的發(fā)展和建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量”,。大家暢所欲言,各抒己見,,表達(dá)出自己對(duì)學(xué)生工作的理解和認(rèn)識(shí),。

緊接著,盧歡慶向同學(xué)們介紹了黨委學(xué)生工作部的組成及各部門職責(zé),,同時(shí)強(qiáng)調(diào):學(xué)生工作者要樹立好服務(wù)意識(shí),、團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)核心骨干,,增加對(duì)外交流,,不斷加強(qiáng)“院-校-班”三級(jí)聯(lián)動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)自身優(yōu)勢(shì),,塑造清新陽光的組織形象,,搭建好與同學(xué)間的橋梁,在做好內(nèi)部治理的過程中不斷發(fā)現(xiàn)并解決問題,。

最后,,黨委學(xué)生工作部副部長(zhǎng)、團(tuán)委書記李芳李芳就各級(jí)學(xué)生會(huì)組織如何更好履行工作職責(zé)作了具體部署,。她表示,,學(xué)生會(huì)組織內(nèi)部要完善分工,加強(qiáng)思想引領(lǐng),,不斷加強(qiáng)思想建設(shè),,組織建設(shè),真正做到自我管理,,自我服務(wù),,自我監(jiān)督。充分發(fā)揮好橋梁紐帶作用,,不斷提升個(gè)人綜合能力,,真正將學(xué)生會(huì)打造成學(xué)生最信任,,最喜愛,最貼心的學(xué)生組織,。

此次座談會(huì)將學(xué)院與學(xué)生工作者溝通交流的橋梁進(jìn)一步筑牢,,為學(xué)生工作疑點(diǎn)出解答,更好地幫助學(xué)生工作者解決了實(shí)際問題,,培塑了學(xué)生工作者的業(yè)務(wù)水平,,為我院學(xué)生工作的高質(zhì)量開展和學(xué)院發(fā)展建設(shè)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

后續(xù),,學(xué)院將始終堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的原則,,篤定發(fā)展方向,深化發(fā)展格局,,優(yōu)化育人路徑,,持續(xù)關(guān)注學(xué)生的需求并積極回應(yīng)學(xué)生關(guān)切的問題,為構(gòu)建幸福和諧的校園環(huán)境和推動(dòng)我院高質(zhì)量發(fā)展賦能,。

作者:團(tuán)委歐陽劍,、學(xué)生記者彭在偉 編輯:張?chǎng)?/span> 簽發(fā):李桂生

 


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