7月24日,，從《教育部關(guān)于批準2022年國家級教學成果獎獲獎項目的決定》（教師〔2023〕4號）公布2022年職業(yè)教育國家級教學成果獎獲獎項目名單，共評選出特等獎2項,、一等獎70項,、二等獎500項,。

根據(jù)獲獎名單，由我院黨委委員,、副校長葉超飛主持的教學成果《世標進教學,、集訓帶實訓,、訂單強合作：培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)高端技術(shù)技能人才的創(chuàng)新實踐》獲得國家級教學成果獎二等獎,，這是我院繼2018年職業(yè)教育國家級教學成果獎獲兩項二等獎后再次獲得此榮譽，也為我院下一輪雙高遴選積累了核心條件。

國家級教學成果獎每四年評選一次,，是我國教育領(lǐng)域政府層面的最高獎勵,，旨在獎勵在教育教學研究中取得顯著成果的集體和個人,，鼓勵教育工作者不斷提高教學水平和教育質(zhì)量,。我院再次獲得國家級教學成果獎二等獎,，成績在省內(nèi)雙高校中排名前列,，充分彰顯了我院近年來堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,，落實立德樹人根本任務,，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,，以優(yōu)化專業(yè)群結(jié)構(gòu)為抓手，不斷深化內(nèi)涵建設(shè)所取得的優(yōu)異成果,，標志著我院辦學特色,、辦學實力,、教育教學能力和研究水平再上新臺階。學院將以此為契機,，全面深化教育教學改革,，深入推進產(chǎn)教融合,、科教融匯,，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，積極探索中國特色高水平高職學校高質(zhì)量發(fā)展之路,，為打造江西職業(yè)教育高地貢獻環(huán)院智慧和力量,。

作者：教務處趙艷 編輯：張雯 簽發(fā)：李桂生