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我院黨委中心組專題學(xué)習(xí)黨的十九大精神

發(fā)布時(shí)間:2017-10-26 來源:本站原創(chuàng) 作者: 瀏覽次數(shù): 【字體:

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10月25日下午,,我院黨委中心組召開擴(kuò)大會(huì)議,專題學(xué)習(xí)黨的十九大精神。院黨委書記肖忠優(yōu),、院長(zhǎng)熊起明等全體院領(lǐng)導(dǎo),副處級(jí)干部,、主持工作的部門負(fù)責(zé)人和黨總支副書記等領(lǐng)導(dǎo)參加,,會(huì)議由熊起明主持。

會(huì)上,,肖忠優(yōu)就如何學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神作了動(dòng)員講話,。他首先結(jié)合學(xué)習(xí)情況,個(gè)人對(duì)十九大精神的認(rèn)識(shí)體會(huì),。他說,,十九大報(bào)告貫穿了不忘初心,牢記使命”這個(gè)鮮明主題,,閃耀了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”這個(gè)思想靈魂,,體現(xiàn)了改革創(chuàng)新思想”這個(gè)時(shí)代特色。他指出,,十九大報(bào)告是一個(gè)舉旗幟,、指方向、繪藍(lán)圖的報(bào)告,。

肖忠優(yōu)要求,,要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),切實(shí)用十九大精神統(tǒng)領(lǐng)學(xué)院各項(xiàng)工作,。一是要進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識(shí)”,,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,;二是要進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝,,堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)工作,;三是要進(jìn)一步貫徹落實(shí)十九大精神,,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展

肖忠優(yōu)最后強(qiáng)調(diào),,要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,切實(shí)做好十九大精神的學(xué)習(xí)宣傳一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,二是營(yíng)造良好輿論氛圍,,三是切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

院長(zhǎng)助理,、黨辦主任吉登星結(jié)合學(xué)習(xí)心得以及黨組織如何學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神進(jìn)行了發(fā)言,。他從“標(biāo)定新時(shí)代,履行新使命”,,“創(chuàng)立新思想,,引領(lǐng)新方向”,“描繪新愿景,,開啟新征程”這三句話,,分享了個(gè)人的學(xué)習(xí)心得。接著,,他從按照習(xí)近平總書記劃定的重點(diǎn),、結(jié)合各單位工作實(shí)際、擔(dān)負(fù)起帶頭學(xué)習(xí)宣傳的政治責(zé)任,、加強(qiáng)基層黨建的主體責(zé)任等四個(gè)方面,,對(duì)黨組織如何學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神作了要求。

思政理論課教研部部長(zhǎng)肖文對(duì)黨的十九大精神進(jìn)行了解讀,。他從主題,、邏輯結(jié)構(gòu)、特點(diǎn),、重點(diǎn),、亮點(diǎn)、意義和地位等六個(gè)方面進(jìn)行了深入淺出地解讀,。肖文還就思政教研部學(xué)習(xí)十九大精神進(jìn)行了安排,,一是加強(qiáng)思政理論課教師的理論學(xué)習(xí),二是融入到思政課堂中,,三是加強(qiáng)理論研究和在校內(nèi)進(jìn)行理論宣講,,四是會(huì)同相關(guān)部門開展系列活動(dòng)等。

“兩學(xué)一做”辦公室綜合組組長(zhǎng),、人事處處長(zhǎng)周遠(yuǎn)林傳達(dá)了《學(xué)院學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神工作方案》,。據(jù)了解,該方案從“做好理論學(xué)習(xí)、開展座談交流,、融入思政課堂,、舉辦主題活動(dòng)、營(yíng)造濃厚氛圍等五個(gè)方面,,對(duì)我院學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神做了安排。

會(huì)議最后,,熊起明講話,。他提出,學(xué)習(xí)黨的十九大精神,,在方法上要把握三點(diǎn),,一是學(xué)原著、悟真經(jīng)與專家輔導(dǎo)相結(jié)合,,二是學(xué)原著,、悟真經(jīng)與總書記系列講話相結(jié)合,三是學(xué)原著,、悟真經(jīng)與實(shí)際工作結(jié)合起來,。

熊起明還從“提升依法治校的能力,提升制度建校的能力,,提升以情感人的能力”這三個(gè)“提升”,,對(duì)學(xué)院各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)干部提出了要求。

(作者:宣傳部賴艷艷   編輯:張?chǎng)?/span>   審核:何佑華)


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