深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，聚焦為黨育人功能,，從實踐教育角度出發(fā),，引導(dǎo)和激勵學(xué)生弘揚時代精神，把握時代脈搏,，通過開展廣泛的社會實踐,、深刻的社會觀察，不斷增強對國情社情的了解,，將所學(xué)知識與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合,，提高創(chuàng)新、創(chuàng)意,、創(chuàng)造,、創(chuàng)業(yè)的意識和能力，為譜寫中國式現(xiàn)代化江西篇章貢獻青春力量,，共青團江西省委,、江西省教育廳、江西省人力資源和社會保障廳,、江西省科學(xué)技術(shù)協(xié)會,、江西省學(xué)生聯(lián)合會決定舉辦第十四屆“挑戰(zhàn)杯”江西省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。學(xué)院團委于2024年1月正式啟動了第十四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽校級選拔賽訓(xùn)練營工作,，于3月正式開展了校賽選拔,。 

3月26日下午，學(xué)院團委邀請校內(nèi)外專家評委開展第十四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽校級選拔賽文本評審會,，贛南醫(yī)科大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院競賽實踐科科長嚴歷,，贛南師范大學(xué)電子學(xué)位點負責(zé)人王興權(quán),，江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院團委書記李芳擔(dān)任文本評審會專家評委，專家們圍繞項目社會價值,、實踐過程,、創(chuàng)新意義、發(fā)展前景和團隊協(xié)作等對參賽文本材料一一進行評閱,，經(jīng)過專家對文本材料的評審,，從40個校級項目中遴選出了前20個項目參加校級現(xiàn)場路演答辯。

3月27日下午,，我院于圖書館7樓710報告廳舉行了第十四屆“挑戰(zhàn)杯”學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽校級選拔賽路演答辯環(huán)節(jié),。邀請了贛南醫(yī)科大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長徐鷹，贛南師范大學(xué)科技學(xué)院團委書記賀佳,，江西理工大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院競賽實踐科科長嚴華山,，黨委學(xué)生工作部副部長、團委書記李芳,，團委兼職副書記,、學(xué)生會秘書長歐陽劍擔(dān)任評委，本次比賽通過“江環(huán)院青年”視頻號和抖音號全程進行直播,，線上觀賽人次近兩萬人,。

本次比賽采用PPT展示與專家問答兩種形式相結(jié)合的方式進行。20支參賽隊伍的主講人依次上臺,，向評委和觀眾展現(xiàn)了項目的創(chuàng)新理念,、市場潛力和團隊執(zhí)行力。他們圍繞項目的研究背景,、優(yōu)勢,、實施過程以及預(yù)期效益等方面展開精彩論述,。參賽作品涵蓋文化創(chuàng)意,、科技創(chuàng)新、城市治理,、健康服務(wù),、鄉(xiāng)村振興等領(lǐng)域，充分體現(xiàn)了我院創(chuàng)業(yè)教育成效以及學(xué)生扎實的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維,。

在答辯環(huán)節(jié)中,，專家評委針對各隊匯報情況，從項目進展,、發(fā)展前景,，團隊協(xié)作、技術(shù)支持等方面展開交流,。評委們針對每個團隊的項目計劃書和PPT內(nèi)容等方面進行細致的點評,，提出了許多寶貴的改進意見和建議,，幫助各項目進一步完善自己的創(chuàng)業(yè)計劃。各團隊積極回應(yīng)評委老師們提出的問題,，充分展示他們對項目的深入研究和扎實的專業(yè)素養(yǎng),，大家表示將以此為契機，繼續(xù)努力完善項目,。

最后,，由李芳作總結(jié)性點評。她首先對各位評委的到來表示誠摯的感謝,，并表示我院今年“挑戰(zhàn)杯”競賽創(chuàng)“雙高”,，分別是申報項目達到歷史最高，申報項目質(zhì)量達到歷史最高,。她對同學(xué)們未來項目的打磨和發(fā)展作出了展望,，提出了以下三點建議與期望：一、同學(xué)們要進一步提升參賽水平,，提高作品質(zhì)量,，不斷增強自身發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,，與解決問題的能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,培育創(chuàng)業(yè)意識，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,。二,、準(zhǔn)確把握競賽相關(guān)規(guī)則，立足專業(yè)優(yōu)勢,，提高專業(yè)知識能力,，用扎實的專業(yè)知識和敏銳的市場洞察力將理論轉(zhuǎn)化為實際行動。三,、參賽師生要帶動身邊學(xué)生深入了解國情社情民情的重要載體,，以賽促學(xué)，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè),，進一步加強對學(xué)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)輔導(dǎo)和能力培育,。

最終，本次校級選拔賽評選出了《智綠匠——國內(nèi)首款無人化高精度沙漠植樹車領(lǐng)航者》等4個金獎項目,；《橙收未來——臍橙采摘機器人》等8個銀獎,；《惠心傳香—做客香非遺傳承者》等12個項目銅獎。

長期以來,，我院緊緊圍繞“雙高”建設(shè)任務(wù)和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的目標(biāo),，以“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”“振興杯”三大競賽為主線，為青年學(xué)生搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺,，著力提升青年學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)能力,，激勵廣大環(huán)院學(xué)子踔厲奮進,。通過此次校級選拔賽，參賽的青年學(xué)子們不僅展示了他們在科技創(chuàng)新和學(xué)術(shù)研究方面的成果,，也激發(fā)了更多同學(xué)對科技創(chuàng)新的興趣和熱情,。預(yù)祝我院項目團隊在第十四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中取得優(yōu)異成績。

作者:團委歐陽劍,、學(xué)生記者彭在偉 編輯：張雯 簽發(fā)：李桂生